学校党建工作制度汇编(很全很强大!)4篇学校党建工作制度汇编(很全很强大!) 党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政下面是小编为大家整理的学校党建工作制度汇编(很全很强大!)4篇,供大家参考。
篇一：学校党建工作制度汇编(很全很强大!)
建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。以下是我的公文网为大家整理的关于学校党建工作制度 10 篇范文，一起开看看吧！学校党建工作制度篇 1
一、“三会一课”制度
为了严格党的组织生活制度，加强党员教育管理，按照党章规定和上级党委的要求，制定本支部“三会一课”制度如下：
支部党员大会
支部党员大会每月召开一次，时间根据实际确定并相对稳定。主要内容：
1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述，学习党的基本知识，学习科学文化、业务知识。
2、听取、讨论和审议支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作提出建议、进行监督。
3、讨论并决定党支部的重大问题，制定本单位两个文明建设的规划措施。
4、讨论、通过发展新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分。
5、选举产生新的支部委员会及上级党的代表大会的代表，补选支部委员。
支部委员会
支部委员会会议每月召开一次，根据需要可以增加，时间视情况而定。
1、研究贯彻执行上级党组织的指示、决定的工作步骤和措施。
2、研究搞好党支部自身建设和做好对党员的教育管理工作，讨论、处理支部的日常事务、拟定向支部大会报告工作的内容
3、讨论、分析群众的思想政治工作状况和本级组织建设、群团工作等，促进各项工作的有序进行。
党小组会
党小组会 1——2 个月一次，时间由个党小组自行确定，并尽量稳定。主要内容：
1、传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
2、党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评和自我批评;根据支部安排，认真民主评议工作。
3、研究本小组内入党积极分子的培养教育，推荐对党员的表彰，讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。
党课
党课每半年一次。
1、对党员进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论教育和党的路线、方针和新形式下政策教育。
2、系统地对党员讲解党章和党的基本知识教育。
3、其他提高党员素质的有关教育。
二、党员联系群众制度
密切联系群众是我们党的优良传统，党员联系群众是一项党的重要工作。
1、支部党员应在思想上重视做群众工作并尊重群众，广泛地听取群众意见，虚心向群众学习。
2、按支部要求，每个党员联系 2 名群众并广泛的与其他人经常接触。
3、党员对所联系人的情况应向党小组或党支部经常汇报，每学期不少于 2次。
4、党支部将对党员联系群众情况进行分析和考评。
学校党建工作制度篇 2
一、党员大会制度
1、支部党员大会每月至少召开一次，会议由党支部书记主持，党小组长负责记录。
2、会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和学校党工作需要确定。
3、支部党员大会的主要任务是：传达、学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，结合本单位实际讨论制定贯彻执行的办法和措施;选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内对党员的表彰和处分;讨论决定其它重大问题。
4、党员大会要按照少数服从多数的原则做出决议。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过，方能有效。
5、党员大会的内容由支部委员会在会前通知党员，使党员做到心中有数。
二、缴纳党费制度
党员按时交纳党费，是对党应尽的责任和义务，是关心党的事业的具体表现，更重要的是增强党的组织观念，提高党员政治觉悟，党员应按要求交纳党费。
1、每名党员每月向党支部按时交纳党费。
2、本人不能直接交纳党费，可以委托他人代交，党员没有正当理由不按时交纳党费，党支部应及时进行批评教育，六个月不交纳党费，视为自动脱党，上报上级党组织。
3、党支部要把党员上交的党费及时上交上级党委。
4、党员交纳党费的标准：按照有关要求的比例交纳党费。
三、党课制度
1、党课每半年组织一次，每次授课时间至少在 1 小时左右，由学校支部委员会委员轮流授课或请上级党组织负责人、有关专家、学者授课，也可采用音像形式上党课。
2、党课要根据不同时期的形势和任务，结合学校的实际和党员的思想状况有针对性地进行。
3、党课的内容一般包括：党的基本理论、基本政策、重大会议精神和党的基本知识和科技文化知识等。
4、党课的形式要多样，主要采用授课、看录像、听录音、实地考察等方式。
5、党课的参加人员是党员、入党积极分子和团员青年教师等。
6、课后注意收集党员的反映和要求，不断改进和提高党课质量，不断增强党员的党性修养和工作能力，提高入党积极分子和团员青年的觉悟，使他们早日迈进党组织大门。
四、政治学习制度
1、制定年度学习计划与学习日程安排。
2、领导班子每月集中学习一至两次，时间一般为每周二上午 8 点至 11点。
3、党员及入党积极分子每月集中学习一次，时间是双周三下午 4 点至 5点。
4、教职工每月集中学习一次，时间为单周三下午 4 点至 5 点。
5、政治学习内容是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;十七大文件等;党的路线、方针政策和国家、省、市等重大会议精神;有关的法律知识和业务知识。
6、学习由学校党支部书记主持或临时决定人员。
7、学习时要认真记好学习笔记，并不定时进行抽查。
8、学习的形式是通读、专题讲座、讨论等。学习中要发扬理论联系实际好学风，运用所学知识改进自己工作，使本职工作上台阶。
9、学校成立学习室，定期剪辑学习资料，定期检查学习情况。
五、民主评议党员制度
1、民主评议党员按照上级党组织的布置每年进行一次。学校党支部结合实际做出具体的安排。
2、评议中要坚持党员标准，认真开展批评与自我批评，对党员的评议要客观、公正、全面、准确。
3、评议结束后，召开支部大会对评议情况进行总结。对作用发挥好的党员进行表扬，对不合格党员要按《党章》及有关规定进行妥善处置。党员谈话时，要肯定成绩，指出不足和努力方向。
学校党建工作制度篇 3
为了增强学校党建工作的计划性、科学性、实效性，切实发挥党组织的政治核心作用，提高党组织的战斗力，发挥党员在教育教学工作中的先锋模范作用，根据上级党组织的有关规定，结合我校实际，制定以下十项制度：
一、党日制度
为了增强党员的党性，加强党的团结，活跃党内民主生活，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，规定每月第三周周五为党员活动日，如遇特殊情况，须经党总支同意后方可调整。党员活动的内容为：召开党的会议，研究党的工作，进行党的教育，开展组织生活，处理党务工作等。各支部要注重党日活动的计划性、针对性和实效性。
二、“三会一课”制度
“三会”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是指按时上好党课。“三会一课”是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的制度。
1.学校党员大会一般每月召开一次，需要时可随时召开。会议的主要内容是支部委员会向全体教职工党员报告工作，听取党员的批评与建议，讨论决定支部工作中的重大问题等。
2.支部委员会每月至少召开一次，必要时可随时召开。根据工作需要，可以召开党支部委员会扩大会议，请党小组组长和有关教工党员干部及有关行政干部列席。支部委员会开会遵循下列规则：一是明确议事范围。党支部根据《党章》规定和上级党组织的要求，结合本支部的实际情况，合理、准确地确定议事范围。二是认真执行议事程序。每次会议提前通知，让委员有所准备，会议讨论充分发扬民主，适时集中，严格按照少数服从多数的原则，对重要问题通过表决形成决议。三是对落实会议决议的情况进行督促检查。
3.党小组会每月召开一次，内容围绕党的中心工作和党支部的近期任务，结合本小组的实际情况确定，会议以解决问题为目的。
4.每学期上两三次党课。以党的方针政策、时事政治、《党章》和党内政治生活准则等为内容来对党员进行教育，教育党员做一个合格的共产党员。党课力求有针对性，紧密联系本单位的情况和教职工思想实际，采取生动活泼的形式进行。
三、民主生活会制度
党支部每学期召开一次民主生活会，如遇特殊情况可适当增加次数。党员组织生活会，一般采取党小组生活会的形式，每学期召开一次。支委既要参加支部委员单独召开的民主生活会，又要参加所在党小组的组织生活。学校领导、支委在党的生活中必须以普通党员的身份出现，自觉接受党组织和党内外群众的监督。
四、学习制度
《党章》规定，党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。支部要根据本支部的实际，提出学习要求。原则是每个党员每年至少读一本政治理论或教育教学业务等方面的书，完成一篇有价值的教育教学论文。
五、党建工作目标管理制度
党总支围绕教育教学目标任务，根据党的建设的要求制定全年党建工作要点，明确每年的工作任务，对工作实行目标管理，平时和年终，按计划逐一检查对照，保证支部工作任务顺利完成。努力把本支部建成先进的基层党组织。
六、党员目标管理制度
党支部依据《党章》、《准则》等赋予党员的义务和权利，结合学校的教育教学工作，组织党员制定党员工作目标，内容包括参加组织生活，遵守党纪党规，党员联系群众及在三个文明建设中发挥先锋模范作用等。党员目标管理每年考评两次：半年初评、年终总评。考评结果作为民主评议党员和评选优秀党员的主要依据。
七、党员联系群众制度
党员联系群众是党的群众路线的具体体现。党支部可通过召开群众座谈会、个别访谈等形式，听取党外教职工的意见，重大事件及时向教职工通报、宣传、教育。支委成员要建立自己的党建工作联系点。每个党员要联系一位党外教职工，互助共建，帮助部门搞好工作，帮助党外教职工树立理想，共同为学校的改革和发展增添光彩。
八、党员谈心和汇报制度
支部每学期对本支部的党员最少谈一次心，了解党员的思想状况和工作、生活等方面的情况，做好思想政治工作，尽力帮助解决工作、生活等方面遇到的困难。每个党员要如实向党组织汇报自己的思想、工作等情况。党员汇报的形式一般有下列几种：一是在党组织生活会上汇报；二是个别向党支部书记或支委成员或党小组组长口头汇报；三是外出前及外出回来后及时向支部报告；四是每学期结束时作书面汇报等。党员领导干部要带头汇报，不做特殊党员。党支部要认真听取党员的汇报。
九、集体讨论会办及工作例会制度
党支部坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的办法，对上级规定的应由党组织决定的重大问题，必须集体讨论，按少数服从多数的原则作出决定。每个支委要以高度负责的精神，切实履行自己的职责。党总支每月会办一次党建工作，对组织发展、宣传教育、廉洁从教等方面的工作进行交流，研究解决问题，布置下月工作
十、党内监督制度
党内监督是指对党员和学校领导干部进行监察督促。内容有组织对个人的监督，支委成员之间的相互监督，党员对党员领导干部的监督等。党员无论职位高低，党龄长短，从事何种工作，都要严格遵守党的纪律，自觉接受党组织和群众的监督。支部对党员的情况要做到心中有数，发现问题及时批评教育。对党内外群众反映的问题，支部要认真负责地调查核实。情况属实的，应根据情节轻重及时处理；反之，应在一定范围内加以澄清，以正视听。党的负责人要严已正人，坚持原则，树立党内的正气。
学校党建工作制度篇 4
一、组织生活制度
党支部坚持每两周组织党员过一次组织生活，党员参加组织活动应有考勤，做好写实记录，每学期通报一次考勤情况。每个党员不论职务高低，都必须无例外地参加党的组织生活，接受党组织的教育和监督。
二、民主生活制度
党支部每学期至少召开一次民主生活会，交流思想，检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况，开展批评与自我批评。
三、党员向党组织汇报制度
党员应每学期至少一次采取不同形式向党组织汇报思想、工作和学习情况。经常外出不能参加党组织生活的党员，在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式，向党组织汇报情况。预备党员每季度要以书面形式进行汇报。
四、联系群众制度
支部和党员要积极开展群众工作，同群众交知心朋友。适时召开党群座谈会，听取对支部工作的意见，沟通思想，融洽党群关系，增强党的凝聚力。
五、党纪检查制度
党支部要结合本单位实际，经常对党员进行党风党纪教育，及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。每年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查，具体内容和方式由学校纪委统一部署。
六、评议党员制度
党支部每年对党员进行一次评议。评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习、作风等方面的情况。评议方式：
自我总结、民主评议、支委会鉴定。对评议中反映出的...
篇二：学校党建工作制度汇编(很全很强大!)
党建工作制度汇编（完整版）---WORD 文档，下载后可编辑修改---
目
录
篇一：
XXXX 党组学习制度
篇二：
XXXX 干部工作周报制度
篇三：
XX 干部谈心谈话制度
篇四：
XXXX 干部绩效考评办法
篇五：优秀调研报告评选暂行规定
篇一：
XXXX 党组学习制度
为了 进一步加强 XXXX 党组思想政治建设， 切实提高班子的政治素养、 理论水平和科学决策能力 ， 结合实际， 制定本制度。
一、
参加人员
XXXX 党组班子成员各委室副主任， 可根据学习 需要适当增加有关人员参加。
二、
学习要求
XX 党组学习 要大力弘扬理论联系实际的学风， 把理论学习 与调查研究、 科学决策紧密结合， 与贯彻上级的重大决策及解决办
公室工作的现实问题紧密结合， 与改造主观世界、 加强党性锻炼紧密结合， 努力 提高学习 的针对性和实效性。
三、
学习主要内容
1. 马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观、 习 近平新时代中国特色社会主义思想和系 列重要论述、 习 近平总书记关于加强和改进人民 XX 工作重要思想。
2. 党的路线、 方针、 政策和上级 XX 的重要文件、 领导讲话等。
3. 经济、 金融、 科技、 法律、 哲学、 现代管理等方面知识。
4. 〇〇委、 〇〇政府统一安排和 XX 党组安排的其他内容。
四、
责任机制
建立 XX 党组学习责任制， 党组书记任学习组组长， 负责审定学习 计划， 确定学习 主题和讨论专题， 主持集体学习 和研讨。
XX 党组学习 活动由办公室牵头组织， 负责做好学习 内容选定、 学习 签到、 学习 计划安排和学习 记录等各项服务工作； 监察干事做好会议纪律、 到会情况统计工作，每月 通报一次。
五、
学习形式
学习 形式主要采取自 学、 集中学习 和专家辅导相结合。每周自学时间不少于 8 小时， 半年研讨 1 次； 集体学习根据形势任务需要， 结合年度中心工作， 划分学习 专题， 确定学习 主题， 认真组织学习 和讨论， 每月 至少举行一次(特殊情况顺延) ， 以讨论、 交流发言、 专人辅导、 观看视频等；每季度至少撰写一篇心
得体会文章或调查报告。
六、
其他要求
因故不能参加集体学习 的， 须向 XX 党组书记(办公室主任) 请假， 事后进行补学。
XX 党组成员和各委室副主任要带头参加学习， 做出表率， 自觉遵守学习制度。
篇二：
XXXX 干部工作周报制度
一、
目
的
为进一步加强 XX 的日常管理， 提高工作效能， 增强 XX 干部的工作责任感， 确保工作有计划、 有目 的、 有步骤地顺利完成。
根据上级有关文件精神， 结合 XX 实际， 特制定本制度。
二、
适应范围
XXXX 干部 三、
周报要求
(一) 周点评。
严格按照周报表各项内容如实填写， 对于工作任务和完成情况要求具体、 详实填报， 经委室负责人和本人签字后， 以书面形式每周五前交由办公室收集、汇总， 上报办公室领导， 由办公室领导在第二周周三例会上逐一进行周报点评。
(二) 月 小结。
根据周报情况， 每月 一小结， 形成月 报汇总表。
(三) 半年考核。
每年六月 份， 办公室将当年 1-6 月 的月 报表进行汇总， 将汇总情况纳入 XX 干部个人半年考核，并评选出先进个人， 进行表彰奖励。
(四) 年终总评。
每年年底， 根据半年考核情况， 进行全年工作情况汇总， 与考勤考绩一并纳入 XX 干部个人年度考核， 并评选出年度先进个人， 进行表彰奖励。
篇三：
XX 干部谈心谈话制度
为了 更好地加强 XX 干部队伍建设， 进一步提升干部凝聚力， 增强干部干事创业、 防腐拒变的能力， 结合 XX 工作实际， 建立干部谈心谈话制度。
内容如下：
一、
谈心谈话范围
1. XX 党组书记、 副书记与 XX 领导班子成员、 XXXX 党组成员、 乡 科级以上领导； 2. XXXX 党组书记、 副书记与 XXXX 党组班子成员、 XX 干部、 工作人员； 二、
谈心谈话内容
谈心谈话应坚持平等尊重、 坦诚相见、 客观求实的原则， 立足思想工作实际， 讲真话、 说实话、 谈心里话， 增强谈心谈话针对性和实效性。
根据不同 对象的具体情况，因人因事而定。
1. 应了 解干部的思想、 工作、 个人重大事项等情况，听取干部工作、 生活困难的反映， 及时谈心谈话提醒， 防微杜渐； 2. XX 领导班子成员， XXXX 党组班子成员， XX 干部、 工作人员 出现思想作风方面问题， 及时谈心谈话指出， 把矛盾消除在萌芽状态； 要本着对同 志负责的态度， 真心实意指出对方存在的不足和缺点， 对思想深处的问题， 要敢于直言， 明确观点， 坦
诚地提出意见建议， 帮助对方认识问题、 改进提高； 3. XXXX 干部、 工作人员在工作中遇到困难和挫折时，及时谈心谈话鼓励， 肯定干部的成绩， 指出存在的问题，鼓励干部奋发进取， 提高他们克服困难的信心与勇气； 4. 对群众反映意见比较集中 的干部某一方面的问题，及时进行谈心谈话， 帮助他尽快解决自身存在的问题； 5. 征求干部对 XX 党组、 XX 党组建设和上级的意见、 建议和要求。
三、
谈心谈话方式
一般以个别谈心谈话方式为主， 也可根据实际情况采取集体谈心谈话方式进行。
采取个别谈心谈话的， 谈话人和谈话对象都要做好记录， 以备查考。
采取集体谈话的， 要指定专人做好谈话记录。四、 谈心谈话纪律 1. 领导干部对谈心谈话对象向自 己提出的批评意见，有则改之、 无则加勉， 不得压制批评， 严禁打击报复； 2. 领导干部在谈心谈话中了 解到的干部个人需要组织解决的困难或问题， 应及时向党组织汇报， 对于合理的请求党组织应及时研究， 予以解决， 体现组织的关心和温暖。3. 谈心谈话内容要注意保密， 敏感内容不得泄露。
篇四：
XXXX 干部绩效考评办法
为促进 XX 效能建设， 加强 XX 干部科学管理， 提高干部的
责任意识、 效率意识和争先意识， 营造全力 干事的良好工作氛围， 本着“规范行为、 注重业绩、 鼓励争先、 激励后进” 的原则， 特制订本办法。
一、
考评内容和办法
XX 干部工作绩效考评分为月 度考评、 年度考评、 单项考核奖励。
(一) 月 度考评月 度考评基本分为 70 分， 由纪律规范考评、 办公室日 常工作考评、 临时性工作等三部分组成。
外借干部或学习 培训在一个月 以上， 不参与考评， 保留每月 70 分的基本分.
1. 纪律规范考评根据干部遵守 XX 各项管理制度以及干部行为规范情况实行考评。
(1) 有下列行为之一的， 每次扣 2 分：
①无故上班迟到或下班早退的；
②上班时间打牌、 玩游戏、 聊天、 看电影等做与工作无关的事情的；
③出现随地吐痰， 乱丢烟头、 纸屑 ， 乱倒茶叶渣等不良卫生行为的；
④办公室内环境卫生不整洁的；
⑤侵占、浪费和损坏公共资源的(长明灯、 长流水、 电器不关等) ； ⑥不遵守学习 、 会议纪律的；
⑦上班不注重仪表的(穿拖鞋、背心上班， 男 同 志留长发、
长胡子等) 。
(2) 有下列行为之一的， 每次扣 4 分：
①未经请假不参加各级统一组织的学习 、 会议或参加后中途不请假缺席的； ②值班人员 值班擅自 离岗的； ③没有完成领导交办任务的。
(3) 有下列行为之一的， 每次扣 6 分：
①节假日 值班期间缺岗或未按值班要求履行好值班职责的； ②旷工一天的(无故迟到、 早退 1 小时的视作旷工 1 天) ； ③不服从领导安排工作的； ④工作没有按期办结、 没有客观原因的； ⑤外出办公弄虚作假的；⑥其他贻误工作并造成一定负面影响的。
(4) 有下列行为之一的， 每次扣 10 分：
①参与赌博的； ②干部工作作风、 态度或其他不良行为经查实的； ③值班人员 缺岗 或没有履行好职责， 造成 XX 大楼发生安全事故的； ④违反规定或其他造成重大负面影响的。
考评以检查组成员 检查为主， 领导班子和各委室协助检查； 采取经常性考核(每月 不少于 2 次)与抽检相结合。
考评结果在下一个月 5 日 前书面报领导小组。
2. 办公室日 常工作考评 (1) 没有按时按质按量完成各委室岗位职能规定工作的， 每项扣 4 分。
未完成办公室职能工作的界定：
A、 在规定时间 内未完成工作的(以周报表为准) ； B、 受到〇〇有关部门批评的； C、 受 XX 主要领导批评的； D、 未完成委室半年度、 年度有关工作的。
此项工作扣分按各委室职责分解落实到人， 直接责任人扣 4 分， 协助配合人扣 2 分.
(2) 不服从委室主任或分管领导安排工作的， 每次扣 5 分. (3) 无故没有按时参加例会的， 每次扣 5 分； 3. 临时性工作考评(1) 上班时间发生突发性事件， 干部没有按规定执行上级命令的， 每次扣 5 分； 因此造成严重后果的， 扣 10 分。
(3) 单位部署突击性工作(如拆违、 卫生整治等) ， 干部逃避或出工不出力的， 每次扣 2 分； 因此造成严重后果的， 扣 4 分。
(二) 年度考评年度考评基本分为 100 分， 由基础考评、满意度考评两部分组成。
1. 基础考评(基本分 70 分) 基础考评以月 度考评为基础， 由月 度考评平均分×70%计算。
2. 满意度测评(基本分 30 分) 分别由主要领导对干部一年来的综合情况进行评定。
考评分为优秀、 称职、 基本称职和不称职四个档次， 分别按 30 分、 24 分、 16 分和 10 分标准， 根据得票情况取平均值最终得考评分。
(三) 单项考核奖励个人当 年获得单项奖励的， 每次加 10 分， 计入年度考评。
三、
考核奖励及其他
(一) 考核成绩评定
1. 评分等级 (1) 考核评分以 100 分为满分， 等级分为四等， 即 A、 B、
C、 D 四等。
A 等(85 分及以上) 优秀：
能达到所有工作要求， 工作绩效优于大多数同职级的人员； Ｂ 等(75 分-84 分) --称职：
能达到所有工作要求， 并在各方面表现突出； C 等(60 分-74 分) —-基本称职：
能达到多数工作要求， 整体而言是可胜任的； D 等(60分以下) -不称职：
知识与能力 不足以胜任工作。
2. 考核成绩不能评为 A 等以上者 (1) 曾受过惩戒处分者； (2) 迟到、早退达 3 次以上者； (3) 请假、 病假超过 3 天以上者； (4)工作不服从领导安排者。
3. 考核成绩不能评为 B 等以上者(1) 在考核期间 受过记过处分仍未撤销者； (2) 迟到、 早退达 5 次以上者； (3) 请假、 病假超过 5 天以上者。
4. 新进人员第一次考核成绩不得高于 B 等。
(二) 年度考评奖励考核成绩与年终考评和奖励挂钩，纳入 XX 干部年度考核和先进评选。
篇五：优秀调研报告评选暂行规定
为进一步增强调研工作的主动性、 积极性， 提高调研报告质量， 更好地为全〇〇经济和社会发展服务， 撰写一批具有较高水平、 带有前瞻性、 对领导决策有参考价值的调研报告和理论文章， 经党组会议研究决定， 特制定本办法。
一、
参评范围
调研视察报告， 可以委室或各学习 活动联络组为单位，也可以机关领导、 委员个人为单位参加评比。
二、
评选标准
(一) 围绕中心。
调研视察报告必须服务大局， 着眼于领导决策的需要， 着眼于实际问题的解决(10 分) 。
(二) 观点明确。
调研视察报告的观点鲜明， 针对性强，对存在问题和主要原因把握准确， 分析透彻， 语言规范、简练， 结构严谨、 层次清楚、 文理顺畅、 篇幅适当。
(10 分) (三) 内容详实。
调研视察报告所反映问题实事求是，所得出结论有理有据， 所列举的事例、 数据和资料真实准确。
(20 分) (四) 建议可行。
调研视察报告所提建议合法、 合理、合情， 措施具体、 管用 、 到位， 具有较强的参考价值和可操作性。
得到〇〇、 〇〇主要领导或分管领导指示； 转化为〇〇、 〇〇或党政工作部门 的决策、 工作部署； 或促进经济社会发展难点问题、 群众关注的热点问题得到解决。(60 分) 三、
评选方
式(一) 年终由委室、 各学习 活动联络组或机关领导、 委员个人申报参选作品。
(二) 由办公室领导及有关方面的专家组成优秀公文评选小组， 具体负责评比工作。
四、
表彰奖励
优秀调研报告分设一、 二、 三等奖若干名 。
评选结果由办公室进行发文通报， 并给予适当的物质奖励。
“ “ 不忘初心牢记使命 ” 主题教育党课红色故事 5 75 例
1.周恩来总理几套服装一穿就是几十年，缝了又缝、补了又补，有时还穿着织补过的衣服接见外宾。身边工作人员提醒他礼服早该换了，他笑着说：“穿补丁衣服照样可以接见外宾，织补的那块有点痕迹不要紧，别人看着也没关系，丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢。”如今，物质生活条件大为改善，衣服可以不用缝缝补补了，但勤俭朴素的优良传统和作风不能丢。
2.1961 年隆冬时节，63 岁的彭德怀回到湖南老家开展农村调查，历时 50 多天，先后接触了 2000 多名群众和干部，调查了 7 个公社和 10 多个大队的情况。5 份调研报告形成后，彭德怀的侄儿劝他不要向上级反映。“我吃了人民的饭，就要为人民做事，替人民说话。”面对侄儿的再三劝阻，他毅然决然，“有话我还要说！”
3.陈云同志曾说：“领导机关制定政策，要用 90%以上的时间做调查研究工作，最后讨论做决定用不到 10%的时间就够了。”1961 年，陈云在上海青浦县小蒸人民公社蹲点 15 天，写了 3 个调查报告，得出了母猪也应该下放给农民私养、种双季稻不如种单季稻、种小麦不如种蚕豆的结论。这样细致深入的调查，没有“一竿子插到底”“出水才
见两腿泥”的精神是做不到的。
4.1927 年 1 月，毛泽东回到了家乡，身着蓝布长衫，脚穿草鞋，手拿雨伞，考察了湘潭、湘乡等 5 个县，历时 32 天，行程 700 公里，撰写了两万多字的《湖南农民运动考察报告》。报告一发表，便引起了轰动。瞿秋白钦佩地称赞：“毛泽东是农民运动的王！”。
5.1942 年初，359 旅旅长王震率部开进南泥湾，积极响应党中央的号召，一手拿枪、一手拿镐，积极开展边区大生产运动。荒无人烟的南...
篇三：学校党建工作制度汇编(很全很强大!)
21 年党建工作制度汇编目
录
一、支部工作职责
二、支部委员工作职责
三、支部会议制度
四、支部党员学习教育制度
五、支部党课教育制度
六、支部党员谈心谈话制度
七、支部发展党员制度
八、支部民主评议党员制度
九、支部党员交纳党费制度
十、支部“三会一课”制度
十一、支部专题组织生活会制度
十二、支部党员联系群众制度
十三、支部主题党日活动制度
支部工作职责
一、宣传和执行党的路线、方针和政策，保证上级党组织各项决议、决定在机关的贯彻执行。
二、加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
三、抓好全局党员干部职工的政治理论学习，努力提高全局全体党员干部职工的思想政治素质和勤政廉政能力。
四、加强党组织建设，不断探索组织生活的新方法、新形式，负责局支部党员的组织关系接转以及党费收缴。
五、负责全局党员的发展工作，加强对入党积极分子的教育、培养和考察；审批新党员并向市直机关工委报备。
六、加强党员的教育和管理，做好党员民主评议工作。
七、深入开展调查研究，加强全局各科室之间的沟通和联系，关心全局干部和职工的工作、学习和生活，及时了解他们的思想状况和动态，做好思想政治工作，帮助解决实际问题。
八、领导工会、共青团、妇联等群众组织，支持这些组织依照各自的章程独立负责地开展工作。
支部委员工作职责
一、支部书记岗位职责：主持党支部全面工作；组织学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议；主持制定并组织实施党的建设工作规划，审核、签发党支部的工作文件；负责评先选优、民主评议党员、党支部换届选举等工作；抓好支委领导班子自身建设。
二、组织委员岗位职责：负责党员组织管理和党员发展工作。起草组织工作文件，提出组织工作计划、建议并组织实施；了解掌握党的组织状况，对党支部工作进行业务指导，督促党组织按时过好组织生活，定期公布党员参加组织生活的情况；指导做好党员发展和预备党员转正工作；协助党支部书记组织起草党支部工作文件；做好党支部会议记录和接转组织关系等具体工作；协助做好评先选优、民主评议党员、党支部及所属党支部换届选举等工作；完成党支部交办的其他工作任务。
三、宣传委员岗位职责：负责思想建设、宣传教育工作。提出宣传工作的计划、建议并组织实施；了解掌握党员和群众的思想状况，开展经常性的思想教育和宣传鼓动工作；负责党建工作信息的收集和发布、报送，加强党支部宣传工作的指导；完成党支部交办的其他工作任务。
四、纪检委员职责：经常了解并向支部委员会和上级纪律检查委员会反映本单位党员执行纪律的情况，协同组织委员、宣传委员对党员进行党性、党风、党纪教育，管理群众对党员的检举、控告，检查、处理党员违犯党纪的案件,同各种违犯党纪和败坏党风的行为作斗争，对受党纪处分的党员进行考察教育。
支部委员会议制度
一、支部委员会议原则上每月召开一次，遇有特殊情况可临时调整。
二、会议由党支部书记组织召开，书记不在时由书记委托一名委员主持召开。
三、参加会议人员为党支部委员，会议在讨论具体工作时，可邀请相关党员列席会议。
四、每次召开会议前应由党建工作人员作好充分准备，力求做到每次会议均解决一些实际问题。会议做出的决议和决定，会后应由党建工作人员进行具体落实，对有关情况应有会议记录。
五、会议讨论、研究内容包括以下几个方面：
（一）上级党组织有关决议和规定，在本党支部的贯彻意见。
（二）党支部的工作计划、发展规划、工作总结和向上级请示报告的问题。
（三）党支部工作机构的设置、调整及有关重要规章制度的建立、修订或废除。
（四）讨论决定党员的奖励和处分意见以及发展新党员、预备党员转正的审批。
（五）研究制定党支部思想政治工作，研究工、青、妇等群团组织的有关协调工作。
（六）研究党章规定应在局支部委员会议会议上讨论决定的其他问题。
党员学习教育制度
一、总体要求
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人为本，坚持科学发展观，认真学习领会总书记系列重要讲话，以创建“学习型党支部”和争当“学习型党员”活动为载体，以更新学习教育理念、营造学习教育氛围，创新学习教育机制为着力点，全面提升党员干部的综合素质，为推进人大工作的全面发展提供保障。
二、组织领导
全局党员学习教育工作由党支部负责组织安排，由各党支部具体组织实施。
三、学习教育内容
（一）进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论、党章以及坚定理想、信念，树立全心全意为人民服务宗旨的学习和教育。
（二）进行党的路线、方针、政策、市委和党组重大决定、决议、工作部署的学习和教育。
（三）进行爱国主义、社会主义、集体主义和党的光荣传统的学习和教育。
（四）进行金融业务知识、社会主义市场经济知识、现代科技知识、历史知识、反映当代世界发展的各种新知识的学习和教育。
（五）进行遵守社会公德、职业道德、家庭美德的社会主义精神文明建设知识的学习和教育。
（六）进行爱岗敬业、拼搏奉献和增强事业心、责任心的学习和教育。
（七）进行学习英模先进事迹正面典型的学习教育和反面典型的警示教育。
（八）进行反腐倡廉、廉洁从政的学习和教育。
（九）进行遵纪守法、遵章守纪的纪律学习和教育等。
四、学习教育方式
一是集中学习教育与党员个人自学相结合；
二是党支部自行组织学习教育；
三是思想政治学习教育与科技知识、金融业务知识等的学习教育相结合；
四是传统的灌输性学习教育与灵活多样的趣味性学习教育相结合；
五是专题辅导与专题讨论、知识竞赛、演讲比赛、经验交流等各种形式的学习教育相结合；
六是邀请专家进行授课与辅导相结合。
五、学习教育时间
原则上每月的单周星期五为党员政治理论学习时间，具体可根据实际工作进行调整。
六、学习教育纪律
实行学习教育考勤制度。党支部学习教育，由党支部负责考勤。因故不能参加学习教育的党员，应在会前向主持人请假，会后由支部负责对其补课或组织自学。
七、学习教育考核
为了确保学习教育效果，对党员学习教育情况进行考核，党支部要建立全体党员学习教育档案。党支部每季度对党员学习教育情况进行一次抽查，半年进行一次检查，年终进行考核。党员全年 3 次无故不参加学习教育活动的，不能参加评选优秀党员。
支部党课教育制度
一、党课由党支部承担，由支部书记主持，主要由书记、组织委员、宣传委员专题备课讲解，也可以请上级领导、理论专家、英模人物、优秀党员等讲课，全体党员、入党积极分子参加，也可以参加上级党组织的党课学习。
二、党课教育原则上每季度进行一次，党课教育情况要作好记录和考勤登记，接受上级党组织检查。
三、党课教育主要内容：一是党的基本理论教育；二是党的理想信念教育；三是党的宗旨教育；四是党的优良传统作风教育；五是党纪党规教育；六是党员标准教育；七是党员道德规范和法律意识教育；八是形势任务教育等。
四、党课教育的形式：党课教育要形式多样，丰富多彩，做到党课教育与当前的形势任务相结合、与大家关心的热点、难点问题相结合，使广大党员和入党积极分子认清形势，胸怀全局，自觉地把个人工作与党的事业结合起来。
支部党员谈心谈话制度
坚持党员谈心谈话制度，是加强党的思想建设的重要形式。通过谈心谈话活动，党组织可以了解本单位党员的思想动态，解决党员思想上、认识上存在的问题，确保党员在思想上、行动上与党中央和上级的要求一致。同时，党内同志之间、领导与领导之间也可以及时沟通思想，消除隔阂，增进了解，加强团结，促进各项工作的正常开展。
一、组织形式。支部书记与支部委员之间开展谈心谈话，支部书记和委员对本支部党员谈心，党员相互之间谈心谈话。
二、谈心谈话时间。支部委员对本支部党员谈心谈话全年不得少于 1 次，如发现党员思想和工作出现异常时，应及时与党员谈心谈话。
三、谈心谈话内容。了解党员学习、工作、思想和生活情况，征求党员对支部工作及本单位工作的意见和建议，解答党员提出的疑难问题，指出或批评党员思想中存在的问题，并帮助克服解决。
四、谈心谈话原则。谈心谈话活动应坚持平等原则、诚恳原则、锲而不舍原则和谈话艺术性原则。
支部发展党员制度
一、入党积极分子的培养、教育和考察制度。
(一)入党积极分子要经过一年以上的培养教育和考察，条件成熟才能确定为发展对象。入党积极分子每季度必须向党支部作一次书面思想汇报，党支部要指定一至两名正式党员做其培养联系人，培养联系人每季度对入党积极分子进行一次考察并将考察情况填入考察表。
(二)对发展对象要进行政治审查，审查合格后方可发展入党。
(三)发展对象须经参加上级党组织组织的短期集中培训合格，未经培训的，不能发展入党。
(四)发展 28 周岁以下的青年入党，一般应从团员中发展，发展团员入党，一般应经团组织推荐。
(五)发展党员以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。
二、发展党员申报制度。党支部党员大会通过申请人入党的决议后，应及时报经上级党组织审查和批准。
三、预备党员的教育考察转正制度。预备党员预备期为一年，在预备期中预备党员必须定期向党支部上交一份书面思想汇报，党支部对预备党员要进行进一步教育考察，要有明确的考察重点和要求，指出优点和不足。对考察合格的预备党员，党支部应严格按照有关规定，按时办理转正手续，对考察不合格的，应给予办理延长预备期或取消预备党员资格的手续。
支部民主评议党员制度
一、指导思想：坚持从严治党、实事求是的原则，遵循“坚持标准、立足精神、区别对待、综合治理”的方针。通过评议和处置，提高党员素质，增强党组织的战斗力，发挥支部和党员的作用。
二、时间：按照上级党组织的统一部署执行，一般一年进行一次。
三、对象：全体党员。
四、内容：以《党章》规定的党员标准和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为主要依据，主要内容是：是否有坚定的共产主义信念，坚持走社会主义道路，立足本职，脚踏实地，全心全意为人民服务；是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策及上级党组织的决议、决定；是否站在改革前列，维护改革大局，树立正确的利益观；是否严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止；是否艰苦奋斗，廉洁奉公，牢固树立群众观念，自觉维护群众利益。
五、评议方式：党支部对整个评议活动要进行具体安排和布置，提出明确要求，认真组织好评议工作；评议活动中每个党员必须以严肃认真的态度，自觉积极地参加，不准无故缺席；评议时，首先进行党员标准教育。然后由党员对照党员标准，分别进行一年来的自我小结和民主评议，听取党外群众意见，评定出格次。最后由组织考察审定；评议完后，党支部写出评议工作小结，对表现好的党员进行表扬，或报上级党组织表彰。对后进党员要进行谈话提醒、帮助教育，对不合格党员进行妥善处置或处理。
六、民主评议党员工作要突出重点，注重实效，简便易行，其步骤为：学习教育；自我评价；民主评议；组织考察；表彰和处理。
在民主评议的基础上，党支部按上级要求评选出优秀党员，妥善处理不合格党员，并报上级党组织审批。
支部党员交纳党费制度
一、党员必须本人交纳党费。在一般情况下，本人交纳党费确有困难，如生病、外出，方可允许他人转交，党费不得由财会人员在工资中代扣。
二、必须按时交纳党费。一般情况下，党员应按月在规定的时间内交纳党费，不能预交，不能当月不交，以后补交，也不能一个月交几个月的党费。如因为出差或因事出国、出境等，本人交纳党费有困难的，支部可以允许他提前交纳或回单位后补交。预交和补交的时间均不得超过 6 个月。对于没有正当理由不按期交纳党费或集中交纳党费的，支部应及时进行教育和批评。党员没有正当理由连续6 个月不交纳党费，支部应作为自行脱党处理，经支部大会讨论报请上级党组织批准，予以除名。
三、必须按规定标准交纳党费。中央关于党员交纳党费的标准，是根据党员的实际经济状况决定的，不可以少交，但自愿多交不限。
四、党员的党费按月上缴支部委员，支部每季度末按要求将党费上缴市直机关工委。党费的收缴情况每年向支部大会公布一次，时间为当年十二月或次年一月。
支部“三会一课"制度
一、党员大会，每个季度召开一次，也可根据需要随时召开。
二、支委会，每月召开一次。
三、党小组会，每月召开一次。党小组会是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分，应定期召开，如支部有特殊情况或任务，也可增加次数。
四、党课，每半年不少于两次。党课是党组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，上党课要形成制度。
五、每个党员都必须自觉地接受党课教育，不断增强党性修养和锻炼，非特殊情况不得拒绝参加。党课教育可要求党外群众和入党积极分子参加。
六、在召开“三会”中，党员要向党组织汇报周围群众的思想情绪和工作、学习及生活情况，反映群众的意见和要求。这是党员应尽的义...
篇四：学校党建工作制度汇编(很全很强大!)
党建工作制度汇编 为加强我校党支部及党员队伍建设，促使全体党员提高党员意识，规范言行，增强党性修养，促进我校党建各项工作的顺利开展，积极探索新时期保持共产党员先进性的长效机制，达到“提高党员素质，加强基层组织，服务教学，促进各项工作”的目的，经支委会研究，特制定以下各项制度。党建工作责任制度
1.党支部年初制定全年党建工作计划，将目标任务分解到有关部门（支委），年底进行全面地总结，接受上级党组织的检查考核。
2.坚持党建例会和思想政治工作例会制度，党支部每季度至少召开一次党建例会，对党建和党员思想政治工作情况进行一次分析、梳理，从而有针对性地做好各项工作。
3.党支部每年在“七一”前都要组织支部活动，树立典型，推动党建工作上新台阶。
4.党支部每年制定党员教育计划、党员发展计划，对党员进行民主评议，正确处置不合格党员，保证党组织的纯洁性和先进性。
5.党支部每年确立一个党建课题，并进行认真研究探讨，寻找新的突破口，探索党建工作新路子。
组织生活会制度
1.一般每季度召开一次党员组织生活会，相互开展批评与自我批评。
2.一般半年召开一次支部委员民主生活会，坚持“有话摆到桌面上”的原则，开展积极的思想斗争，增强政治原则性。支部委员必须过好双重组织生活。
3.组织生活会，会前要做好准备，确定中心议题，广泛收集意见建议；会上要从团结的愿望出发，认真进行善意的批评，讲者做到“知无不言，言无不尽”，闻者做到“有则改之，无则加勉”，会后要认真研究措施，切实进行整改。
4.组织生活会要指定专人、有专本作好记录，按规定接受上级党组织的调阅或检查。支部委员会民主生活会召开之前向上级党组织报告，必要时请上级组织派员参加。
执行民 主集中制制度
1.一般每季度召开一次支部党员大会，并将会议的内容和要求事先通知全体党员。
2.一般每月召开一次支部委员会，如遇紧急事情需要研究，可以随时召开。支部委员会无权修改或推翻支部大会所作出的决议。
3.实行集体领导与分工负责相结合，重要问题集体讨论决定，支部委员既要对分管的工作各负其责，又要做到分工不分家，相互之间密切配合。
4.支部大会讨论决定重大问题，按照少数服从多数的原则，采取口头表决、举手表决、投票表决等规定的方式表决，形成决议。
党支部民主评议党员制度
民主评议党员是保持党的先进性和党员纯洁性队伍的重要措施。
为切实加强党员教育、管理和监督，妥善处置不合格党员，根据《党章》规定和上级有关文件精神，特制订本制度。
(一)要认真贯彻《中共中央批转中央组织部<关于建立民主评议党员制度的意见>的通知》，在年度结合党员目标管理考评进行。
(二)民主评议的内容。
1.是否树立共产主义远大理想，有坚定的共产主义信念，把远大理想同做好本职工作结合起来。
2.是否坚决执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致。
3.是否切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法。
4.是否充分发挥党员先锋模范作用，带领干部职工共同完成各项工作任务。
(三)考评时间
党员目标管理与民主评议党员考评时间一般安排在每年的十二月底或次年的一月初进行。
(四)民主评议党员程序
1.自我评议；
2.党员互评；
3.党外群众测评；
4.党组织审定。
(五)总结整改工作。
考评结束后，党支部召开党员大会，回顾总结评议情况，制定整改措施，并签订新一年的党员目标管理责任书。
民主生活会制度
民主生活会制度，主要指党员在支部以交流思想、开展批评与自我批评为主要形式的生活会制度。
1.民主生活会每年召开两次，上半年在 6 月底前召开，下半年在 12 月底前召开。会议应提前一星期通知全体党员，并请上级党组织派人参加。
2.党支部书记、委员除参加党员民主生活会以外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。
3.支部班子成员在会前要交换意见、沟通思想，听取或征求党内外群众的意见和建议。
4.民主生活会遵循实事求是的原则和“团结 —— 批评和自我批评 —— 团结”的方针。应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以诚相见，相互监督与勉励，达到共同提高的目的。
5.会议基本内容：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本支部决议的情况，实行民主集中制的情况，加强党风廉政建设的情况，岗位职责履行情况。
6.对会上提出的问题,要及时落实整改措施。对群众普遍关心的问题，要将整改措施用适当的方式向群众公布，接受群众监督。
党支部生活制度
1.每个党员，都必须编入党支部参加党的组织生活，接受党内外群众监督。
2.每月召开一次至两次支部委员会议。
3.每季度召开一次支部党员大会，讨论研究支部重要议题。
4.每半年安排党员接受一次党课教育。
5.每年召开一次民主生活会。支部书记和委员除了参加党组织民主生活会之外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。
6.适时组织党员开展灵活多样、严肃活泼、注重实效的各类组织活动。
7.党员参加各类组织生活要做到有记录、有总结、有汇报。
党员定期思想汇报制度
为便于党支部对全体党员同志思想状况的了解掌握，畅通党支部与党员之间信息沟通渠道，促进本单位党员队伍建设，特制定本制度。
1.党员每季度至少向党支部作一次思想汇报。汇报的主要方式：一是通过定期参加党的组织生活会汇报思想；二是向党支部书记、支部委员口头汇报；三是学习情况汇报，要向党支部作出书面汇报。
2.思想汇报的主要内容：一是贯彻执行支部决议和党组织交给任务的完成情况；二是近期思想工作和学习情况；三是近期职工的思想情绪和要求；四是对党组织和其他党员的批评和建议。
3.党员要襟怀坦白，如实向组织汇报和反映情况，自觉接受组织教育和帮助，党组织要认真听取党员思想汇报，及时处理党员提出的各种意见和建议。
4.因病不能做思想汇报的党员，支部负责人应登门探望，并认真谈心
党员联系群众制度
党员联系群众制度是密切党群关系的有效措施，是一项富有成效的思想政治工作制度。为使我校党员联系群众各项措施真正落到实处，特制定本制度。
1.党员联系群众制度由党支部具体组织落实，每个党员联系群众的具体方法、数量，由党支部根据实际情况决定。
2.健全和完善党员结对帮扶制度，明确帮扶对象，制定帮扶措施办法，认真履行职责，全面完成结对帮扶的各项任务，进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，激励党组织和广大党员干部认真学习科学发展观，。
3.党员联系群众的任务是：积极向群众宣传党的路线、方针、政策；经常听取群众的意见和要求,并及时向党组织反映，掌握群众的思想动态，做好有针对性的思想政治工作，帮助他们解决生活中的实际困难；做群众的知心人，密切党群关系。
4.党员每月至少要同群众谈心 1 次，并向支部汇报联系群众工作情况,认真开展好党员责任区、义务劳动等活动。
5.按照党支部的工作分工，正式党员要及时向申请加入党组织者、入党积极分子、预备党员进行党性知识教育，宣传党的路线、方针、政策，帮助他们发扬优点，改正缺点，尽快成长。
6.党员联系群众工作将作为年终评选各类先进的重要依据。
党员目标管理制度
（一）党员目标管理内容
1.根据党员岗位确定党员管理目标。不同岗位的党员目标管理制度应体现本岗位特色。
2.党员目标管理内容应包括：组织生活出勤、工作目标达成、党员自我提高、遵守党风党纪、发挥先进性作用。
（二）每个党员具体目标的制订，应遵循个人自订、党小组互评与支委会审定相结合的原则进行。
（三）小组对党员完成目标的有关情况逐月分别记录，每半年向支委会汇报一次
（四）分为年终进行总评与民主评议党员相结合，按照目标管理内容的分解项目，采取百分制打分方法进行。
(五)考评步骤
1.自我总结评议；
2.民主评议，征求群众和有关部门意见；
3.支部鉴定，公布考核结果；
4.根据考核结果，确定优秀、合格、基本合格和不合格党员，进行相应的表彰和组织处理。
党员发展工作制度
要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，按照《中国共产党章程》的规定和《中国共产党发展党员工作细则》的要求，严格履行入党手续，坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。
一、入党积极分子的培养教育和考察
（一）入党积极分子应具备的条件
1.对党有较明确的认识，积极靠拢党组织，愿意并承认党的纲领和章程，决心履行党员义务，主动提出入党申请。
2.拥护党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
3.在工作、学习和社会生活等方面表现突出，积极主动完成各项任务，在单位能起带头作用。
4.能正确处理国家、集体、个人三者利益关系。作风正派、团结同志，在职工群众中有一定的威信。
（二）入党积极分子的确定
确定入党积极分子应在征求党员群众意见的基础上，经校党支部会讨论审定后，再报局党委批准。
（三）入党积极分子的培养教育
1.要有计划、有组织、有步骤地对入党积极分子进行系统教育，使他们了解党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，了解党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。
2.支部指定两名正式党员，作为入党积极分子的培养联系人。邀请入党积极分子参加党支部组织的有关活动，有意识地给他们布置一些社会工作，在实际工作中加以培养锻炼。
3.入党积极分子的培养联系人要经常主动和培养对象谈心，每个季度向支部汇报培养对象的思想工作情况及培养情况。
（四）对入党积极分子的考察
党支部要对积极分子进行考察。在考察过程中，要广泛听取党内外群众意见，了解积极分子参加党组织活动的情况、心得体会和思想反映，以及在实际工作中的表现并将考察意见填入《入党积极分子考察表》。
（五）确定发展对象和政治审查
1.要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在培养联系人和党内外群众意见的基础上，经局党委会研究讨论同意，可列为发展对象。
2.对发展对象必须进行政治审查。政审的主要内容是：①对党的路线、方针、政策的态度；②本人的政治历史和在重大历史时期（政治事件）中的表现；③直系亲属以及本人关系密切的主要社会关系的政治情况。
3.政审的基本方法：同本人谈话、查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解情况。
二、预备党员的接收
（一）确定入党介绍人
申请入党的同志要有两名正式党员做介绍人。
（二）入党介绍人的主要任务：
1.向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。
2.指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见；向支部大会介绍被介绍人的情况。
3.被介绍人批准为预备党员以后，继续对其进行教育帮助。
（三）校支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查。
（四）接收预备党员支部大会的主要议程和内容
1.申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历，以及需要向党组织说明的问题。
2.介绍人介绍被介绍人的情况。
3.向大会报告对申请人考察的情况。
4.与会党员对申请人能否入党进行充分讨论，并采取举手或无记名投票的方式进行表决，赞成数需超过应到会有表决权正式党员的半数，才能通过接收为预备党员的决议。
5.因故不能到会的正式党员会前向支部提出书面意见的，应统计在有效票数内。
6.党支部及时将支部大会的决议填写在《入党志愿书》上，连同本人入党申请书，培养考察登记表、政审材料等报局党委审批。
7.预备党员的基本情况在单位范围内进行公示。
三、预备党员的教育、考察和转正
（一）预备党员的教育、考察
党支部应及时将预备党员编入党小组，通过党的生活，对他们进行教育和考察。
党支部要通过听取本人汇报、个别谈心、党课教育等方式，对预备党员进行教育和考察。发现问题要及时进行谈话并按时将考察意见填入《预备党员考察表》。
（二）预备党员的转正
1.预备党员预备期满后，党支部应当及时讨论他们能否转为正式党员并报局党委。具备党员条件的，应给予按时转正，并局党委审批；不完全具备党员条件的，需要继续考察教育，可以延长预备期，但不能少于半年或超过一年；不具备党员条件的，应取消其预备党员的资格。
2.预备党员的转正申请应在预备期满前交给党支部。
3.党支部对预备党员提出的转正申请应及时召开支部大会讨论作出决议，一般不宜超过预备期满后一个月。
4.预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察的材料存入本人档案。
四、组织落实
1.要求入党的同志提出申请后，支部书记要在一周内亲自或派专人与申请人谈话，对其提出希望和要求。
2.支部要督促培养人做好积极分子的培养、教育工作。
3.发展党员工作实行“公示制”，向职工群众公布入党积极分子和预备党员的基本情况，接受职工群众的监督。
4.培养人要对积极分子培养教育工作认真负责。
5.入党积极分子和预备党员调动工作时，党组织要将培养教育和考核的有关材料转给调入单位党组织，并将考察情况认真负责地介绍给调入单位。
党费收缴制度
为了增强党员的组织观念，切实加强党员队伍建设，进一步做好党费的收缴管理工作，特制定本制度。
1.共产党员每月向党支部缴纳党费。如有特殊情况不能亲自缴纳或不能按月缴纳时，可以委托其他党员代缴、预交或补交。
2.共产党员必...
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