典型宣讲材料

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典型宣讲材料

 师哥听到你要去新疆我很佩服你2021年在学校团干部培训班结业典礼上你作为学生干部代表上台发言当时你说在大学毕业之后要到西部去到基层去到祖国最需要的地方去那时我根本不相信你真会去就认为你故作高姿态说说而已没想到你真的去了我彻底服了师哥好样的

 典型宣讲材料 篇一:优秀事迹宣讲材料 到西部去,到祖国最需要的地方去 ——西部计划大学生志愿者于涛宣讲材料 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

 大家好! 我叫于涛,来自山东省滨州市。2010 年毕业于山东青年政治学院 (山东省团校)政法系社会工作专业,同年 7 月参加大学生志愿服务 西部计划,现在服务于由中组部确定的“援疆试点县”——霍城县人民政 府办公室,从事秘书工作。能够在这里和大家一起交流,我感到十分 的荣幸,今天我宣讲的题目是“到西部去,到祖国最需要的地方去”。

 三年的大学生活,充实而精彩,我学习刻苦努力,积极参加学校 的各种活动,热心公益事业,由于表现突出,大学二年级我受香港立 法会邀请,随山东省社会工作高校学生访问团赴香港考察学习,同年 当选为学生会主席;大三第一学期获得“国家励志奖学金”,在第十一届 全国运动会上被授予“优秀志愿者”称号,记个人“三等功”一次,并光荣 的加入了中国共产党;第二学期又被山东省评为“省级优秀学生干部”。

 集各种荣誉光环于一身的我,在我毕业前夕,收到了香港立法会一位 议员的来信,他邀请我毕业后去香港派驻内地的社工机构任职工作, 并欢迎我到香港发展。这时,学校领导也找到我,让我在学校团委实 习,将来留校工作。面对两份让所有同学羡慕、嫉妒、恨的工作机会,

  我做出了一个让所有人感到意外的决定,婉言谢绝了留校和社工工 作,我要参加西部计划,当一名志愿者,“到西部去,到基层去,

 到祖国最需要的地方去”,挥洒青春和热血,建功立业,成就自己一生 的梦想。

 父母在得知我想要放弃这么好的就业机会,到西部去发展,坚决 反对,由于我是家里的独生子,无论如何爸妈都不同意我只身到离家 万里之遥的新疆去。为了做通父母的工作,我制定了“三步走”的战略, 第一步:“政策宣传”,当时恰逢 2010 年中央新疆工作会议召开,十七 省市对口援建新疆,举全国之力开发、建设,我也积极地和父母讨论 有关新疆的话题,希望能够改变他们对新疆的认识,让他们了解新疆 的发展和机遇;第二步:“文化渗透”我四处搜集有关新疆的宣传纪录片, 有机会就放给他们看,有意无意的把电视调到新疆卫视,平时在家里 播放新疆的音乐,如,《2002 年的第一场雪》等等,还有一些少数民族 音乐,让他们感受新疆的文化;第三步:“温情攻势”我跟父母专门开车 到离家几十公里以外的一个新疆饭馆就餐,从未做过饭的我,认真学 习了大盘鸡、抓饭的烹制,让爸妈享受新疆的美食,了解新疆人民的 幸福生活。

 经过笔试、面试等一系列的考核环节后,我终于如愿以偿的拿到 了“西部计划”录取通知书。学校的网站、宣传栏以及校园广播中,对我 们这些即将远行西部的志愿者们进行了全面的报道。一位师弟找到了 我,激动的说:“师哥,听到你要去新疆,我很佩服你,2008 年在学校

  团干部培训班结业典礼上,你作为学生干部代表上台发言,当时你说 在大

 学毕业之后,要到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去, 那时我根本不相信你真会去,就认为你故作高姿态,说说而已,没想 到你真的去了,我彻底服了,师哥,好样的!你在新疆等我,明年毕 业我也要去新疆,咱们一起志愿服务西部”。

 当父母知道我已拿到西部计划的录取通知书后,为了留住我,很 快的在滨州的一所高中为我联系好了工作,并且匆匆的为我购买了一 套住房,希望能够让我回心转意,留下来。这一切的一切并没有改变 我去西部的决心,父母面对我这个倔强的儿子,无奈的拂手而去。当 我一个人孤零零的背着行李在站台上准备登上西去的列车时,看着站 台上挤满了来送孩子的家长,心中满是凄凉,没想到父母还是来了, 母亲递给我一大包衣服和我最喜欢的零食,一句话也没说,默默的抹 着眼泪,父亲狠狠地拍了拍我的肩膀说:“孩子,去吧,到新疆去吧, 去展露你的才华,实现自己的梦想,我们永远是你坚强的后盾,永远 支持你”。一声长笛,火车的轰鸣声掩盖了一切,朝着梦想的地方疾驰 而去。

 我所服务的霍城县地处中哈边境,山峦起伏,地势险峻。我刚开 始的工作是三道河乡与兰干乡的联络员,专门负责传递两乡之间的各 类公文函件、机要信息。由于不会骑摩托车,为了抄近路,我徒步穿 山而过,每天奔波在 6.5 公里的道路上,记得当时同事们还给我取了一

  个外号叫做“穿山甲”,我这个从小在城市长大的孩子,第一次感受到, 鞋子真的可以穿破,血泡真的可以变成老茧。从夏到冬,逐渐脚步也 轻

 盈了,鞋子磨损的也少了,血泡也不再起了,时不时还会有老乡 邀请我进房子喝口热茶,歇歇脚,我不禁感慨:走进基层,你的脚下 粘有多少泥土,心中就会沉淀多少真情。真情实意地走下去,了解基 层,熟悉基层,亲们,你们懂的。通过无尽的努力,兢兢业业的工作, 在 2011 年,我被遴选到县政府办公室工作,担任一名副县长的专职秘 书,并在同年被评为霍城县“优秀大学生志愿者”。

 此时此刻,我非常感慨,是共青团组织,把我培养为一名优秀的 团学干部,还是共青团组织,给了我西部计划这个锻炼自己的机会, 展示自己的舞台。面对艰苦,我咬紧牙关决不放弃,凭着团学干部特 有的的韧劲儿和冲劲儿,在基层中尽情展露着自己的才华。所以,亲 爱的同学们,从现在开始,抓住你身边的每一次机会吧,积极参加学 生会、社团等学生组织,充分锻炼自己,为将来走向社会打好基础。

 如今,我两年的志愿服务即将结束,剩下的是无尽的不舍,是终 生的感恩。同学们,加入我们这个团队吧,像我一样,度过一段充实 的青春,一段奋斗的青春,一段终生无悔的青春。

 最后,请允许我和大家一起分享保尔柯察金的一段名言“人最宝 贵的是生命。生命属于我们只有一次。人的一生应该这样度过:当他 回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻——这样,

  在他临死时,可以说:我整个生命和全部精力已经献给了世界上最壮 丽的事业。”让我们一起为最伟大的“志愿服务事业”献出自己的青春和 力量吧!

 谢谢大家。

 篇二:宣讲先进个人事迹材料 2 宣讲先进个人事迹材料 陈为荣,男,生于 1972 年 10 月 12 日,中共党员,现任中共莫旗 委党校讲师、理论宣讲员。

 几年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想上、 作风上加强自身建设,恪尽职守、辛勤工作,出色地完成组织上赋予 理论宣讲员的光荣任务,为党的理论宣传工作做出了积极贡献。

 一、勤于学习,注重提升理论宣讲员能力 该同志调入莫旗委党校以来,处处以一个党的优秀宣传员严格要 求自己不断提升宣讲能力。他十分注重知识的更新,充分利用业余休 息时间,不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观的学习,自觉加强理论修养。工作之余,他坚 持阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、 政策,尤其是党的十八大精神、科学发展观等论述,注重政治理论水 平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策,不断增 强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光 的敏锐性和工作的创造性。

  二、踏实进取,不断提高理论宣讲员水平 作为党的理论宣讲工作人员,他具有较强的政治意识和业务能力。

 几年来,他一直在理论宣传工作中勤奋工作,默默奉献,作出了不俗 的业绩,为莫旗的宣传工作发展作出了积极的贡献,也得到了领导和 同事们的好评。同时,他结合工作实际,积极参加单位的理论教研, 参加莫旗党校、莫旗宣传部、讲师团的理论学习。

 工作中,他善于理论联系实际,把党的理论、方针、政策同群众 实际相结合;把宣讲内容同听课对象相结合,积极探索最佳的讲课方 法,力争达到最好的宣传效果。

 三、乐于奉献,充分发挥理论宣讲员作用 自从调入莫旗党校工作以来,该同志担任过许多重要的宣讲课题 任务。一方面,在旗党校、宣传部、组织部等部门举办的各类培训班 上任课;另一方面,他还担任深入基层单位、乡镇、村屯、社区等宣 讲的重任。

 特别是十七大以来,有关科学发展观理论的宣讲和十八大精神宣 讲。

 他首先认真学习宣讲内容,广泛搜集相关的信息资料,努力吃透 所讲课题的实质精髓;然后进行科学合理地教学设计,写出详细的讲 课教案,并反复斟酌一些内容细节,直至达到全面、正确、准确。他 还经常和同事们一起讨论、研究讲课要点和方法,向有经验的老教师 请教,力求讲课环节、教案能够尽善尽美。

  他对宣讲工作兢兢业业、一丝不苟,从不怕苦怕累。

 莫旗是个农业旗县,除尼尔基镇外,都是农村。所以,宣传工作 的一个重要部分是---下乡宣讲。

 下乡宣讲路途远,交通也不是很便利。有时当天不能返回,需要 住宿在乡镇。条件肯定比不上旗里。但是,他始终无怨无悔,并主动 要求去边远的村镇,把较近的宣讲点让给其他同事。

 下乡宣讲,听课对象水平参差不齐,有的是不识字的农民;他的 课总能让所有的听课者听得津津有味,他的课总能深入浅出、通俗易 懂,让听课者很容易听明白。

 这是因为:他的课不仅理论联系实际;还能讲出好几个不同的“版 本”。他非常善于从实际出发,分析听课的对象,因材施教、因人施教。

 所以,他的课很有吸引力,深受广大学员的欢迎。他的宣讲任务 都能保质保量、圆满完成。

 他宣讲的足迹遍布莫旗的宝山镇、西瓦尔图镇、卧罗河乡、红岩 镇、巴彦乡等十七个乡镇、办事处。

 四、充满爱心,展现出理论宣讲员的亮丽风采 多年来,陈为荣同志无论是在基层,还是在机关里,和同事们相 处非常融洽。在工作和生活中,他总是热心帮助同事,每当同事家里 有大事小情,他总是主动出面、热心帮助。他对待同事是这样,对 待老干部、困难党员、群众更是如此。对困难群众热心救助,热 心解决上访群众的困难和问题,得到群众的称赞。

  陈为荣同志全心全意为人民服务,不图名利、办事公道、工作细 致、持之以恒的奉献精神,深受领导、党员干部和群众们的好评,是 一名深受基层喜爱的党校理论宣讲员。

 篇三:理论宣讲事迹材料 孙宪兰同志现任新抚区南阳街道办事处工委书记,兼任中共新抚 区委理论学习宣讲员。几年 来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想上、作 风上加强自身建设,恪尽职 守、辛勤工作,出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣任务, 为党的理论宣传工作做出了 积极贡献。

 一、勤于学习,注重提升理论宣讲员能力 作为一名理论宣讲员 必须具备优良的政治、业务素质和政策理论水平,才能承担新时期 政治理论宣传工作的更高要求。因此,她十分注重知识的更新, 充分利用业余休息时间,不 断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表?重要思 想的学习,自觉加强理论修 养。工作之余,她坚持阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握 党和国家的路线、方针、政 策,尤其是党的十七大精神、科学发展观等论述,注重政治理论 水平的提高。特别注重学习

  领会党的宣传思想工作方针、政策,不断增强政治上的坚定性和 对客观事物的洞察力,增强

 思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。

 二、踏实进取,不断提高理论宣讲员水平 作为党的理论宣讲工 作人员,她具有较强的政治意识和业务能力,几年来,她一直在理 论宣传工作中勤奋工作,默默奉献,作出了不俗的业绩,为新抚 区的宣传工作发展作出了积 极的贡献,也得到了领导和同事们的好评。同时,她结合工作实 际,积极开展理论研究,参 加区中心组领导理论学习,为中心组领导解读如何统筹解决人口 问题。工作中,她一方面结合我区中心工作,深入基层,积极开展调 研,撰写理论稿件;另一 方面,她还通过党校干部培训班为工委书记上党建课,为区党外 干部讲人口理论学,为社区 干部讲构建和谐社区等各种理论宣传知识,受到了大家的拥护和 爱戴。

 三、乐于奉献,充分发挥理论宣讲员效应 孙宪兰同志在较好地 完成本职工作的同时,还充分发挥个人专长,撰写了《小康社会与 抚顺市人口协调发展》、《我市人口老龄化现状及应对措施》、《形 势与政策》等理论文章,为 党的理论宣传工作做出了积极贡献。她具有较强的党性,办事公

  道,作风正派,乐于奉献,不贪名利。在平时的工作中注意 联系群众,和睦团结,在党员和群众中具有较高的威望,曾获得

 新抚区优秀共产党员的光荣 称号。

 四、充满爱心,展现出理论宣讲员的亮丽风采 理论宣讲事迹材

 料 多年来,孙宪兰同志无论是在基层,还是在机关里,和同事们相处 非常融洽。在工作和

 生活中,她总是热心帮助同事,每当同事家里有大事小情,她总 是主动出面、热心帮助。她

 对待同事是这样,对待老干部、困难党员、群众更是如此。对待 前来街道办事的群众,她总

 是笑脸相迎,热情接待,及时告知或办好相关手续。对困难群众 热心救助,热心解决上访群

 众的困难和问题,得到群众的称赞。孙宪兰同志全心全意为人民 服务,不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精

 神,深受领导、党员干部和群众们的好评,是一名深受基层喜爱 的理论宣讲员。

 东洲区新安社区理论宣讲加快和谐社区建设步伐 搭 连街道新安社区是东洲区唯一的采煤沉陷安置社区。社区成立近 3 年 来,紧紧围绕学

 习宣传贯彻党的十七大精神,认真贯彻落实市?理论宣讲下基层? 活动精神,围绕区、街的工

  作大局,结合棚改新区工作的实际,以转变民风,提高社区居民 的法制意识、思想道德素质、

 科学文化素质和健康素质为重点,不断加强了理论宣讲教育活动。

 据统计,三年来,社区开

 展宣讲活动累计达 28 次,受教育的居民群众近 2000 人次。2007 年,社区被评为市理论宣讲

 示范基地。

 一、夯实基础,为深入开展理论宣讲活动提供保障根据《抚顺市 2007 年理论宣讲下基层工作要点》和区、街的安排部署,社区制定了 理 论宣讲活动计划,对理论宣讲活动进行了认真的安排,使理论宣 讲活动在社区有条不紊的开 展。在抓基础工作中,做到了三个到位:一是 机构到位。成立 了由 8 人组成的社区理论宣讲活动领导小组,组长由社区书记担任, 社 区副书记为副组长,负责日常工作。成立了由社区的老党员、老 同志等组成的宣讲员队伍。

 二是制度到位。制定了理论宣讲活动制度、宣讲员工作职责,从 而为理论宣讲活动提供制度 保证。三是设施到位。社区建有 50 平方米、能容纳 50 余人的学 习室,室内配有电视机、dvd

  影碟机等设备。同时,社区还建起图书阅览室,藏书 5000 余册。

 通过以上措施为社区开展理

 论宣讲活动打牢了坚实的基础。河南省?科学理论进基层?集中宣 讲活动走进平安社区街道人大陈光辉主任到东南大学社区宣讲十七大 理论 2 月 6 日,梅园街道人大工

 委主任陈光辉来到东南大学社区,围绕?坚持科学发展,弘扬‘三 创’精神?专题,向社区党

 员宣讲十七大精神,30 多位党员和群众听取了报告。

 陈主任从? 三创?精神与社会主义核心价值体系的内在契合、 ?三创?精神充分体 现了民族

 精神和时代精神的本质要求、?三创?精神是对民族精神和时代精 神的深化和拓展三个方面详

 细解读了科学发展观与?三创?精神的关系。他说,?三创?是江苏 人民建设中国特色社会主义

 的伟大实践创造,这就从根本上与中国特色社会主义、与中国共 产党、与马克思主义、与民

 族精神和时代精神紧紧地联系在了一起。这就要求,树立和弘扬? 三创?精神,首先必须以马

 克思主义世界观、人生观和价值观为指导。在此前提下,把以爱 国主义为核心的民族精神和

 以改革创新为核心的时代精神转化为江苏的人文精神,具体化为

  江苏最迫切需要树立和弘扬 的?三创?精神,使全体江苏人民进一步增添创业的勇气、创新的

 锐气和创优的志气,把各个 社会阶层和全体建设者创造新江苏的积极性充分调动起来,使一

 切有利于?两个率先?的创造 欲望得到激发,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成

 果得到肯定,为实现中国特 色社会主义共同理想而努力奋斗。实现?两个率先?,建设以人为

 本、全面协调可持续发展的 新江苏,是江苏省委根据党中央的要求,对本世纪头二十年江苏

 发展的总定位,是江苏人民 在新时期全力追求的共同理想,是中国特色社会主义在江苏的具

 体奋斗目标。?创业创新创优? 的精神实质就在于把民族精神和时代精神转化为新时代的江苏

 精神,激发江苏人民的建设中 国特色社会主义的历史使命感和时代责任感,为江苏人民实现?

 两个率先?提供坚强有力的精 神支柱和思想保障。篇二:宣讲先进个人事迹材料 2 宣讲先进

 个人事迹材料陈为荣,男,生于 1972 年 10 月 12 日,中共党员,现任 中共莫旗委党校讲师、理论宣讲

 员。

  几年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想上、 作风上加强自身建设,

 恪尽职守、辛勤工作,出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣 任务,为党的理论宣传工作

 做出了积极贡献。

 一、勤于学习,注重提升理论宣讲员能力 该同志调入莫旗委党 校以来,处处以一个党的优秀宣传员严格要求自己不断提升宣讲能 力。他十分注重知识的更新,充分利用业余休息时间,不断加强 马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,自觉加强 理论修养。工作之余,他坚 持阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方 针、政策,尤其是党的十八 大精神、科学发展观等论述,注重政治理论水平的提高。特别注 重学习领会党的宣传思想工 作方针、政策,不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力, 增强思想的前瞻性、眼光 的敏锐性和工作的创造性。

 二、踏实进取,不断提高理论宣讲员水平 作为党的理论宣讲工 作人员,他具有较强的政治意识和业务能力。几年来,他一直在理 论宣传工作中勤奋工作,默默奉献,作出了不俗的业绩,为莫旗

  的宣传工作发展作出了积极 的贡献,也得到了领导和同事们的好评。同时,他结合工作实际,

 积极参加单位的理论教研, 参加莫旗党校、莫旗宣传部、讲师团的理论学习。工作中,他善

 于理论联系实际,把党的理论、方针、政策同群众实际相结合;把宣 讲内

 容同听课对象相结合,积极探索最佳的讲课方法,力争达到最好 的宣传效果。

 三、乐于奉献,充分发挥理论宣讲员作用 自从调入莫旗党校工 作以来,该同志担任过许多重要的宣讲课题任务。一方面,在旗党

 校、宣传部、组织部等部门举办的各类培训班上任课;另一方面, 他还担任深入基层单位、

 乡镇、村屯、社区等宣讲的重任。特别是十七大以来,有关科学 发展观理论的宣讲和十八大精神宣讲。

 他首先认真学习宣讲内容,广 泛搜集相关的信息资料,努力吃透所讲课题的实质精髓;

 然后进行科学合理地教学设计,写出详细的讲课教案,并反复斟 酌一些内容细节,直至达到

 全面、正确、准确。他还经常和同事们一起讨论、研究讲课要点 和方法,向有经验的老教师

 请教,力求讲课环节、教案能够尽善尽美。他对宣讲工作兢兢业 业、一丝不苟,从不怕苦怕累。下乡宣讲路途远,交通也不是很便利。

  有时当天不能返回,需要住宿在乡镇。条件肯定 比不上旗里。但是,他始终无怨无悔,并主动要求去边远的村镇,

 把较近的宣讲点让给其他 同事。

 下乡宣讲,听课对象水平参差不齐,有的是不识字的农民;他的

 课总能让所有的听课者 听得津津有味,他的课总能深入浅出、通俗易懂,让听课者很容

 易听明白。这是因为:他的课不仅理论联系实际;还能讲出好几个不 同的“版本% 《典型宣讲材料》出自:百味书屋

  

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