2023年度初中英语知识点常见考法,菁选3篇

初中英语知识点常见考法1  常见考法  对于过去进行时的考查,多以单选、词语运用或完形填空的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中,会让大家判断是否该用过去进行时。  典型例题1:Ma下面是小编为大家整理的2023年度初中英语知识点常见考法,菁选3篇,供大家参考。

2023年度初中英语知识点常见考法,菁选3篇

初中英语知识点常见考法1

  常见考法

  对于过去进行时的考查,多以单选、词语运用或完形填空的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中,会让大家判断是否该用过去进行时。

  典型例题1:Mary a dress when she cut her finger.

  A. made B. is making C. was making D. makes

  解析:割伤手指是已发生的事情,应用过去时。同时,when表时间的同时性,表示“割伤手指”的时候“玛丽做衣服”的动作正在进行,它提供事情发生的背景,因此用过去进行时。

  答案C.

初中英语知识点常见考法2

  表示将来时间的常见方法

  英语中除了“will /shall+动词原形”表示将来时态外,还可以有以下多种方法:

  (1) 用“be going to+动词原形”表示。主要表示打算和预测:

  We are not going to stay there long. 我们不准备在那里久待。(表打算)

  I’m afraid they’re going to lose the game. 恐怕他们会赛输。(表预测)

  Look, it’s going to rain. 瞧,要下雨了。(表预见)

  【注】be going to 后接动词go和come时,通常直接改用其进行时态:

  Where is he going to go? / Where is he going? 他打算到哪里去?

  (2) 用“be to+动词原形”表示。主要表示按计划或安排即将要发生的动作;有时也表示命令、禁止或可能性:

  He is to leave for Beijing tomorrow. 他决定明天去北京。

  Tell him he’s not to be back late. 告诉他不准迟回。

  (3) 用“be about to+动词原形”表示。主要表示即将要发生的事:

  He is about to leave. 他即将要离开。

  Sit down, everyone. The film is about to start. 大家坐好,电影马上就要开始了。

  【注】该结构通常不与具体的时间状语连用:

  误:He is about to leave soon [tomorrow].

  另外,该结构在美国英语中还可表示“打算”(主要用于否定句):

  I’m not about to lend him any more money. 我不打算再借给他任何钱。

  (4) 用“be due to+动词原形”表示。主要表示按计划或时间表将要发生某事:

  He is due to leave very soon. 他很快就要离开。

  His book is due to be published in October. 他的书计划10月份出版。

  (5) 用现在进行时(即be+现在分词)表示。主要表示按计划或安排要发生的事:

  The students are leaving on Sunday. 学生们星期日出发。

  We’re having a party next week. 我们下星期将开一个晚会。

  【注】该用法有时表示即将发生的动作:

  I’m leaving. 我走了。

  (6) 用一般现在时表示。表示按规定或时间表预计要发生的事:

  The train leaves at 7:25 this evening. 火车今晚7:25分开。

  Tomorrow is Wednesday. 明天是星期三。

  We have a holiday tomorrow. 我们明天放假。

  【注】在表示时间、条件等的状语从句以及某些名词性从句、定语从句等中,也用一般现在时表示将来意义

初中英语知识点常见考法3

  1、把动词变成现在分词形式易出错。例:

  (1)误:They are swiming (swim) .

  正:They are swimming (swim).

  (2)误:Jenny is plaiing (play) football.

  正:Jenny is playing (play) football.

  解析:A、动词变现在分词可有如下口诀:一般-ing;哑e先去e;重闭单辅先双写;-ie结尾y来替。

  B、动词现在分词的变化规则要与名词变复数、动词变现单三等规则区分开来。

  2、谓语部分的构成不完整:丢掉be动词,或忘记把动词变成现在分词。例:

  (1)误:Look! Two children flying (fly) a kite in the park.

  正:Look!Two children are flying (fly) a kite in the park.

  (2)误:Li Ming isn"t read ( not read) a book in bed now.

  正:Li Ming isn"t reading ( not read) a book in bed now.

  解析:现在进行时的谓语部分的构成是"be+现在分词",二者缺一不可,这一点必须要牢记。

  3、对动词或动词词组提问时,丢掉代动词doing。例:

  The students are singing in the room.(对划线部分提问)

  →误:What are the students in the room?

  →正:What are the students doing in the room?

  解析:现在进行时态中对动作提问可记住此句式"What +be +主语+doing+其它?"或简写为"What......doing......? "句式。

  4、现在进行时态的谓语部分是并列结构时,容易忽视第二个以及第二个以后的动词用现在分词形式。例:

  孩子们在跑还是在跳?

  误:Are the children running or jump?

  正:Are the children running or jumping?

  解析: or连接的是两个并列成分,动词形式须一致。

推荐访问:知识点 初中英语 常见 初中英语知识点常见考法 菁选3篇 初中英语知识点常见考法1 初中英语语法必考知识全解 初中英语考试语法知识点汇总 初中英语中考必考语法知识点