初中音乐室工作计划3篇

初中音乐室工作计划3篇初中音乐室工作计划 音乐备课组2020年新学期工作计划 ?音乐备课组20xx年新学期工作计划(一) 一、指导思想? 时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育下面是小编为大家整理的初中音乐室工作计划3篇,供大家参考。

初中音乐室工作计划3篇

篇一:初中音乐室工作计划

备课组 2020 年新学期工作计划

 ?音乐备课组 20xx 年新学期工作计划(一)

 一、指导思想 ?

 时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好中学音乐各项工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为中学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

 二、基本情况分析 ?

 本学期我校搬入崭新的教学楼 。对于广大师生是一件可喜可贺的大事。校园布局合理、环境优雅,我校共有两百多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师工作很辛苦,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。

 三、任务及目标 ?

 音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐备课组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一

 切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

 1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

 2、认真做好教学常规工作。

 3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

 4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,多给他们机会,多给他们信心,提高他们的水平。

 四、方法措施 ?

 1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。

 2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。

 3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

 4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。

 5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

 ?音乐备课组 20xx 年新学期工作计划(二)

 一、总的设想 ?

 依据学校教育教学计划的安排,本学期音乐备课组要做好四个方面的工作:

 1、音乐课堂教学 ?

 (音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧) ?

 2、音乐特长生专业课教学 ?

 3、音乐课外活动 ?

 4、学校艺术活动 ?

 二、 具体计划 ?

 (一)音乐课堂教学 ?

 (音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧) ?

 认真贯彻落实新课改,音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、改、考各个教学环节,努力提高课堂教学质量,不断推陈出新,充分体现音乐课堂教学的审美性、愉悦性、知识性、规范性;做好音乐课堂六个模块的教学工作,开好必修课和选修课。

 (二)音乐特长生的专业课教学 ?

 挖掘有音乐特长的学生,吸收热爱音乐的学生,安排好专业课,认真上好每一节专业课,为学生参加高考前的专业测试打好一个坚实的基础。

 (三)音乐课外活动 ?

 搞好合唱团、舞蹈队、器乐兴趣组的建设,力争在较短

 时期内出成绩、上水平,突出重点,争创品牌。

 (四)学校艺术活动 ?

 1、我校舞蹈、合唱类节目参加湖北省黄鹤美育节的比赛 ?

 2、我校文艺节目参加应城市教师节晚会 ?

 3、筹备学校秋季运动会开幕式文艺表演 ?

 4、学校创建省级示范高中文艺汇演 ?

 5、协助学校办好第十四届校园文化艺术节 ?音乐备课组 20xx 年新学期工作计划(三)

 一、指导思想 ?

 按照《中学音乐新课程标准》的要求,结合我校实际,以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐教育的全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生音乐兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色,培养全面发展的学生。将艺术教育普及与提高当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

 二、工作目标 ?

 1、深入开展校本教研,促进教师专业发展,努力提高教育教学质量。

 2、开展课外艺术活动,做好校合唱队和舞蹈队的管理工作。

 3、学生要 100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐课。

 三、工作措施

 ?

 〈一〉抓常规教学 ?

 1、定期检查本组老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量; ?

 2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思考。

 3、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

 〈二〉抓教研课改 ?

 1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

 2、积极参加各项教研活动,注重音乐科课题研究和实施,并做好各项资料收集及记录。

 3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、和讨论在教学过程中存在的问题。月查必须查教案,抽查学生的唱歌情况,进行期中和期末考试。

 〈三〉抓课外活动 ?

 1、抓好校合唱队和舞蹈队的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动(或校外活动)做好充分准备,特别是组织学生参加县艺术节。建立音乐特色项目,打造艺术优质品牌。

 ?

 2、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

 ?音乐备课组 2020 年新学期工作计划

篇二:初中音乐室工作计划

17 音乐室管理工作计划

  学校的一切工作都是以教学为中心,音乐器材室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,应该怎样做好计划。下面是有 2017 音乐室管理工作计划,欢迎参阅。

 2017 音乐室管理工作计划范文 1

 一、指导思想

 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,在学校教导处的领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障。

 二、工作任务及措施

 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:

 1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。

  、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

  、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

  、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借

 还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

  、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

  、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。

 我相信,在我认真的工作下,音乐室一定会管理得很好,音乐教育教学工作一定会顺利开展,为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。

 2017 音乐室管理工作计划范文 2

 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

 一、音乐室管理工作由教务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

 二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①按时参加由教务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐

 器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

 三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。

 四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

 本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

 2017 音乐室管理工作计划范文 3

 一、指导思想

 以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐

 教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

 二、主要任务、目标

 按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。

 三、具体工作措施

 1、音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。

  、音乐教室管理员任务,目标:

 (1) 音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。

 (2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。

 (3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。

 (4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

  、材料归档

 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并

 按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

 (2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。

  、音乐教室器材管理

 音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

 (1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

 (2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

 (3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  、其他相关工作

 作好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。

 看过 2017 音乐室管理工作计划的人还看了:

 1.音乐室管理工作计划

 2.2016-2017 学年度音乐室活动计划

 3.中小学音乐室 2016-2017 学年度工作计划

篇三:初中音乐室工作计划

室工作计划(共 10 篇)

  为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

 一、音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

 二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:每学期参加由总务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

 三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。确保管理到

 位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

 四、定期总结不断完善改进。本学期我校将对音乐教室进行不定期检查,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

 本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

 小学音乐室工作计划

 一、指导思想

 以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

 二、工作目标

 1、切实抓好器乐进课堂。

 、转好老师的音乐基本功训练。

 、音乐学科成绩合格率 100%,优秀率达到 65%以上。

 、教师能按要求完成教师“六个一” 、面发展学生

 发现美,创造美德能力。

 、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。

 三、工作重点

 课程与教学

 进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

 1、

  加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。、

  抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。、

  在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

 师资培训

 1 定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

 2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

 3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

 4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

 课外艺术活动 用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种

 文艺活动

 2013 年 3 月

 音乐室工作计划

 2010-2011 学年度第一学期

 一、指导思想

 2010-2011 学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

 二、工作目标

 1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

 2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

 3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。

 4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

  三、工作要求

 我区是省级课程改革实验区,对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。

 1、备课要求

 1 内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;

 2 目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的整个活动过程,书写认真。

 3 经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。

 2、课堂要求

 1 条理清楚,体现师生双边活动;

 2 教态自然亲切,语言生动优美;

 3 教师自身基本功扎实

 4 利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。

 3、课外兴趣小组要求

 1 老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;

 2 力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学

 环境。加深音乐老师外出培训的力度。

 四、主要工作安排

 九月份

 积极参加区教研室组织的教师教材培训,

 十月份

 音乐老师校内乐器,课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。

 十一月

 校内合唱比赛

 十二月份

 筹备庆“元旦”文艺演出

 一月份

 进行各项总结,期末考试

 音 乐 室 工 作 计 划

 教 师:辛欣

 2010 年 9 月

 音乐室工作计划

 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

 一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

  二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

 三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

 四、定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

 本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。

 小学音乐室工作计划

  一、指导思想

 以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

 二、工作目标

 1、切实抓好器乐进课堂。

 2、转好老师的音乐基本功训练。

 3、音乐学科成绩合格率 100%,优秀率达到 65%以上。

 4、师能按要求完成教师“六个一”

 5、面发展学生发现美,创造美德能力。

 6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。

 三、工作重点

  课程与教学

 进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

 1、

  加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。

  2、

  抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。

 3、

  在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

 师资培训

 1、

  定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

 2、

  定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

 3、

  加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技

 术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

 4、

  刻苦钻研教材,多谢教学后记,积累教学经验。

 课外艺术活动

 用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动。

 音乐室管理计划

 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有

 着重要作用,音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养学生的管理工作。

 学生课前在专用室门口排好队,按顺序进入音乐室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗,保持安静准备上课。音乐室里的一切音乐器材,只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。如运用时发现音乐器材有损坏,应立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后把音乐器材及循环教材,按原来位置存放,保持座椅教室的清洁,关好电开关及窗户。

 音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

 每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

 从以下几个方面明确自己的职责:

 1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。

  2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

 3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,教材、器材要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

 4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。

 5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

 6、凡借用音乐器材者一律填写出借登记表,用后按期归还,使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

 7、专用室使用后要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

 八坝小学音乐教室工作计划

 一、指导思想

 2014~2015 学年第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化

 新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将 2014---2015 年第二学期音乐室管理工作计划制定如下:

 二、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

 三、做好常规基础工作。

 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:

 1.保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

 2.做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

 3.做好常规记录。

 教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

 4.设施设备摆放有序。

 四、充分发挥专用教室功能作用。

 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节

 音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

 八坝小学

 小...

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