中小学一级个人述职5篇

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中小学一级个人述职5篇

篇一:中小学一级个人述职

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  【小学班长述职报告范文 300 字一】尊敬的老师,各位同学:

 大家好!

  首先感谢老师和同学们对我的支持与信任,给我担任班长的机会,借此机会,我向大家汇报一下过去半年的工作情况以及下半年的工作计划。

  我是在上学期刚接任的班长,由于没有担任过班长,缺乏工作经验,再加之新旧接替时交接工作不太完美,导致一些信息无法及时传达,给班级工作带来了极大影响,这其中我有 惦 着不可推卸的责任,在 研 此向大家道歉。不过, 筑请大家相信,现在我已 饮 经熟悉了班级的日常事 市 务,完全有能力把班级 亮 的事情处理好。

  刚 辈 开始时感觉压力很大, 鲤 很多工作在开展时没有 蒸 想象的那么简单,在组 阴 织一些班级活动时,总 攀 是有一些同学只充当看 答 客,不能参与其中。为 娄 此,我不得不服采用逐 壳 个了解的方式,询问其 债 中的原因,在班委的协 手 助下,现在班级建设工 鞘 作进行的很顺利。在过 牧 去的半年里,我们举办 腰 了建环杯活动,在钟楼 帅 广场,大谢小学宣传团 樟 知识,组织宣讲,举办 佃 建环 11 级篮球赛,促 茫 进同专业同学的交流。

 兄

 在课余时间,我逐 寻 个了解班级学生的家庭 择 状况及思想

 状况,力争 粕 及早发现问题。我认为 抉 只有充分了解班级情况 坯时,才能做出正确的决 理 定。在班级建设上虽然 馁 取得了一些成绩,但是 唤 我发现班级中学习气氛 优 在下降,有相当一部分 玛学生忽视学习,一到考 伤 试就想着怎样作弊,诚 折 信在逐渐丧失,而且同 越 学们班级纪律意识淡薄 蛊 ,个人主义太严重,责 苏任心太淡薄。

  针对 滔 以上情况,我进行了反 愿 思,为什么学生一到考 挪 试就想到作弊,我相信 玩 没有一个人愿意冒这个 悄 风险,作弊的根本原因 倔 是他们不会,又担心不 乖 及格,然而导致不会的 淹 原因就是不好好学习, 畜 不认真上课,旷课,缺 辙 课太多,临近考试又不 分 认真复习。所以,下一 权 学期,我将加强班级的 俞 纪律管理,督促同学们 刀 积极上课,提高同学们 鄙 对学习的热情,狠抓班 垂 级的学风建设,强化大 基 学生的社会责任感。

 与

 另外,针对班级个别 亚 同学(重点同学),如 停 学习或生活上有困难的 峪 ,思想上有问题的同学 只 ,我将逐个进行深度访 狙谈,如果自己不能解决 曰 ,将将情况及时反映给 粉 老师,切实做好同学们 台 和老师之间的桥梁。

 倾

 【小学班长述职报告 泛 范文 300 字二】尊敬 营 的蔡老师,亲爱的各位 株 同学:

  很荣幸能在 汹 今天下午站在这个讲台 侨 上为大家陈述我的述职 哲 报告。我自 16 年 9 月 牵 初入学以来,走上班长 猛 的工作岗位。

 我的 荡 具体职责是:协助辅导 湍 员全面管理班级各方面 臻 工作------管理 躯 班级日常事务,安全稳 瀑 定及外事联系工作。组 因 织大型活动,协调师生 则 关系,传达学校、学院 锈 会议精神,下发有关文 艳 件,组织管理班委会、 盘 值周班干等。同时负责 实班级评优评先及监督班 蜒 级人事,班费财务工作 尧 。

  在具体工作中, 扁 我着力从以下四方面工 团 作入手,认真履行班长 兑 的职责。

 (一)日常管 阉 理

  日常管理是班长 表 工作的重中之重。为此 缠 我着力从以下九方面做 必 好班级日常管理工作。

 样

 1)严格要求上课 汞 、晚自习、晚点名的考 旋 勤,如实记录班级日志 镊 。

 2)切实为同学办实 阐 事。

  认真考察学校 启 及学院各职能部门,将 失 有关户口迁入,校园卡 逾 ,胸卡,学生证的办理 淡 ,为同学办理短期假条 顿 ,为同学办理火车票优 邀 惠卡、学生证注册,为 炸 同学办理缓考等相关手 峰 续。

 3)加强班级内部 儒 沟通协调。

  对于开 猩 展工作中有想法有异议 达 的同学我及时与之沟通 柑 ,求同存异,集思广益 虞 ,群策群力。对于班级 攘 内部出现的个别不良现 警 象予之及时制止,对于 墩 同学内部矛盾予以积极 忆 斡旋、调解。沟通从心 蝗 开始,用心打造工商 1 赔 班是我坚定不

 移的管理 墙 理念。

 4)加强教室卫 赡 生管理,营造良好硬件 积 环境。

  自入学以来 啤 ,在我及劳动委员的带 垂 领下,本班教室卫生工 够 作取得辉煌成绩。

 5) 反 加强寝室卫生管理及安 纺 全稳定工作。

  截止 膜 至今,我班三个寝室楼 乌 中共有几个寝室获得华 夯 信学院文明寝室的称号 贞 , 6)加强班风,学风 肾 建设。

  学生以学业 掐 为本,我着力通过广大 调 班委起好模范带头作用 蚤 来调动广大同学学习的 择 紧迫感及积极性来加强 已 学风建设。形成了浓郁 瑶 的学风进而带动健康向 滔 上、勤奋务本的班风建 忆 设。形成以学风带班风 肮 ,以班风促学风的良好 洋 局面。

 7)协调师生关 带 系,构建和谐班级。

 造

 通过及时向各任课老 煽 师反馈同学们的意见与 遥 建议,沟通并增进师生 蚜 间的感情,促进班级和 跑 谐发展。

  8)组织 萨 听讲座、报告,丰富完 僵 善同学们的业余文化生 巡活。

  及时通知大家 妖 参加有意义的讲座报告 摇 ,诸如女上讲座,武汉 粘 大学教授来我院做管理 寅 的专题报告等。

 9)认 许 真完成德育学分的评定 脉 工作。

  (二)配合 狼 、协助其他班干部开展 持 活动并认真主抓大型活 乳 动

 1、班委会其他成员 涅 工作

  1)配合学习 课 委员做好相关等级考试 界 报名、交费工作,传达 邯 考试时间、考场安排, 召 提交作业及组织华信学 冤 院学习部开展的活动等 憎 具体工作。

  2)配 誊 合纪律委员监督课堂纪 另 律,维持正常的教学秩 亥 序并接受纪律委员的监 侥 督。

 2、协助团支部开 吓 展工作

  1)协助团 檀 支书全面开展团务,党 柜 务工作,关注同学们的 腰 思想动态及心理健康情 喇 况。

 2)协助宣传委员 摘 做好班级宣传报道工作 志 。

 3)协助组织委员做 栓 好团日活动工作。

  选 4)协助文艺、体育委 陷 员开展学校、学院组织 咱 的各种文体活动。

 (三 脾 )外事联系:

  1) 担 加强与同年级兄弟班级 晰 的联系,组织开展联谊 穷 活动。

  2)加强同 路 团学会各职能部门的联 缔 系,为开展班级工作营 哼 造良好的外部环境。

 ( 策 四)监督考核:

  全 修 面监督各位班委的日常 拿 及工作表现,监督入党 咆 积极分子,预备党员的 坡 日常及思想政治表现。

 斜 审核班费帐目及评优评 以 先资格。截至至今,全 忙 班班费征收总额为 16 邢 60 元(人均 20 元, 铺 含教室卫生奖金),时 翌 至今日收支平衡,仍略 半

 有结余。

 存在不足:

 刀

 1)在我的工作中, 悯 我的工作态度有时很急 顺 躁,对待同学要求近乎 享 苛刻,存在越权管理的 侍 问题。对此,我将努力 怨克服急性子的缺点,严 伎 以律己,宽以待人。尊 匆 重其他班委的工作部署 爵 ,切实做到集体领导。

 羔

 2)在我的工作中 诛 ,有时考虑问题比较片 眨 面,机械。为尽可能避 灯 免因此而造成的决策失 擂 误,我将虚心接受各方 筐 面的意见与建议,切实 阉 做到民主管理。

  最 焊 后,在结束述职报告之 乎 前,我要向在场的蔡老 霉 师及广大同学,向半年 须 以来理解支持我的同学 坚 ,误会抱怨我的同学致 保 以由衷的谢意与最崇高 壹 的敬意!

  感谢蔡老 惧 师给我这个全面阐述半 嫌 年工作的机会。感谢我 痹 亲爱的同学们信任我赋 旋 予我权力为大家服务。

 咸 感谢所有苦难与机遇成 短 就了我:一个响当当, 脂 硬邦邦的工商 1 班班长 趾 ——***! 述职完毕 兆 ,谢谢!

 个人述职 御 报告汇总 1 乡镇党委书 慕 记个人述职报告 2 德能 像 勤绩廉个人年终述职报 蜀 告 3 大学村官个人述职 壤 报告 4 个人年度考核述 鸯 职报告范文 5 车间主任 碟 个人年终述职报告 6村 择 主任年终个人述职报告 每 7 部队个人述职报告 8 昧 信用社个人

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篇二:中小学一级个人述职

科学教师个人述职报告(多篇) 第一篇:小学教师年度个人述职报告第二篇:小学教师个人述职报告第三篇:小学教师个人述职报告第四篇:小学教师个人述职报告第五篇:小学教师个人述职报告更多相关第一篇:小学教师年度个人述职报告

  本人 1971 年 6 月参加**农场工作。1976 年 3 月参加农场中心小学教育工作。1982年9月参加**教育学院师范专科中文专业函授学习。于 19852年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭。在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。通过几年时间的努力拼搏,我的语言文字功底更加扎实。1987年 12 月我被聘任为小学一级教师。1993 年 5 月经**农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过,聘任为小学高级教师。参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。

  思想表现

  本人热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德。认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。

  班级管理

  我从事教学工作三十多年来,每学年都兼任班主任工作。担任班主任工作这

 么多年来,我深刻地体会到:一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。让他明白,做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。

  教学工作

  在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。

  培训学习

  我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识.为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理,并运用这些原理指导教学;积极参加听课评课活动,学习借鉴优秀教师的科研成果,向书本学习,向别人学习,使我受益匪浅,能够写出较有质量的教案,文字口头表达能力强,能正确、流利、有感情地进行普通话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格,深受学生欢迎。

 考勤

  多少年来我总是出满勤干满点,早出晚归,风雨无阻。从不因事请假。有时身体不舒服也坚持到校上课,出勤率达百分之百。

  教研工作

  根据区教育局教研室的教研计划,我们语文教研组也制订了学期教研活动计划。活动内容主要是:1、常规教学检查。2、教学公开课。3、撰写教学论文。教学公开课是教师互相学习、取长补短最直接的交流方式。每次公开课后,先由执教者对本堂课进行说课,然后,全体听课者根据说课内容畅所欲言,既肯定了执教老师的教学亮点,又诚恳地提出了商榷之处,使语文教研活动达到了预期效果。每学期,我们教研组都会发动教师撰写教学论文,择优参与中心组或区教学论文评选,或推荐给《**教育》和《**教育》。如果论文发表,这不仅对作者本人的鼓励,对他人更是一种鞭策。

  工作业绩

  我撰写的《**》荣获一九九三年**省农垦总局小学数学科优秀教学论文二等奖,同时获得一九九三年**省小学数学科优秀教学论文三等奖。《**》荣获一九九六年湘桥区教学论文二等奖。

  发表论文、小说及其他

  《**》《**》《**》《**》《**》《**》《**》《**》《**》《**》

  评优情况

  二 00 三年度被评为山区基础小学优秀教师;二〇一四年年度考核中被确定为优秀等次。

  第二篇:小学教师个人述职报告

  小学教师个人述职报告

 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

  下面,我把上一年度的工作做一个总结。

  一、德:

  在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加本科进修,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  二、能:

  本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,服从学校工作分配,.在平凡的教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;

  课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

  三、勤:

  根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动

 摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”

  四、绩:

  几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,三篇论文分获省市奖。一项课题立项。学生的成绩稳中有升,上学期由最末一名提升到第三名。

  在教育教学中,我注重实践——总结—提高,通过一学年的教学,学生学习兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

  努力、敬业、实在是我的工作作风,认真 细致 谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20**年的工作是紧张而快乐的,所有的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定会像阳光般灿烂。

  新的一年,我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。

  20**-01-05

  第三篇:小学教师个人述职报告

  湘江九年制学校 小学教师述职报告 年级:三

  姓名:潘

  年 级富 红年 6 月 20**

  小学教师述职报告 大学毕业后来到这个学校已经快一年了,我心中经常在反思,作为一名小学数学老师,工作在第一线,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了没有?有了这些反思,使我的工作更有意义。在全心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为了今后能够更好的工作,现将这一年的工

 作作个汇报:

  一、提高思想觉悟

  要想做一个合格的人民教师,首先要有一个健康进步的思想。我在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的精神和“****”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;

  任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。我在今年 5 月份还入了(推荐访问:)党,成为了一名党员。

  在工作中,我总是告诫自己,要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。以自己的真诚无私

  赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

  二、虚心学习

  我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作。作为一名新教师,我开始时,在教学中遇到了不少问题。这些问题需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察和虚心的求教,来自于勤奋地读书,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候也没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的 100 条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时我还在学校与老教师交流,虚心听取他们在教学上的成功理念,经验,遇到不懂得地方多

 请教他们,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  三、提高业务水平

  (1)教研活动。与时俱进,积极参加新课改活动,大胆地进行教改探索,精心准备并开展生本课堂,参加新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让课堂变成在游戏中快乐学习,和其他老师进行听课,评课,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。每一学期学校都会安排青年教师公开赛课,我都积极参赛,精心准备。本学期我个人听课20 节,听课结束后,我都会与自己的情况进行比较、反思,收获颇丰。

  (2)合作意识。我知道工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有

  顾全班级大局、融合群体,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的班级组织起来。

  四、积极学习和使用新教学工具

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体,在当今教育中占据了极其重要地位。如今,我们已不满足于用粉笔来教学了,而是要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不少资料书,在家自学。现在我已经能自己制作课件和简单的动画。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想通过我的努力,我会做一个真正的教师。

 回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的。

  第四篇:小学教师个人述职报告

  我任小学一级教师以来,全面履行小学一级教师职责,并以更高的标准严格要求自己,小学教师个人述职报告。本人长期担任小学数学、科学教学工作,少先队大队辅导员及六年级班主任工作,出色地完成了各项教学任务,教育教学教研成绩显著。任现职近五年来,五个学年度考核中有两年评为优秀,三年评为称职。撰写的论文有一篇获县级奖励,一篇获学校奖励。现将本人学术水平、工作能力和业绩述职如下:

  我任小学一级教师以来,积极参与数学研究,努力提高自身素质,特别是近三年来,我珍惜每一次学习的机会,让自己很快地成长起来。对所教学科具有扎实的理论基础;

  也有了丰富的专业知识,了解所教学科的发展动态,掌握现行教学大纲和教材内容,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学方法。近年来,我承担过“如何提高小学生的计算能力”、“如何提高数学课堂样教学质效”等教研课题。参与学校“山区小学生学习习惯的培养与研究”这一科研课题的研究。并积极参与各级、各类教研活动,从 20**年至 20**年,参加由市教育局组织的成都市数学骨干教师的研修,在这期间,我积极参加,认真学习,考核优秀,取得了市骨干教师的光荣称号.20**年 9 月至 20**年 6 月期间,承担区点数学公开课四次,校内公开课数次,县级赛课两次,述职报告《小学教师个人述职报告》。

  三年时间内听课达 160 节之多,积极参与评课,与数学教师们共同探讨数学

 中的困惑,交流教学经验,相互学习,取长补短。积极参与各级学科赛课、说课、论文评选活动,撰写了论文《情境创设之我见》获县学术论文二等奖。同时还写出了多篇教学案例评析和教学反思在校内交流,赢得了同行们的好评。20**年 5 月参加大邑县第十届优质课竞赛获科学学科二等奖。

  我精心教学,努力做好教学工作。认真学习 《新课程标准》、《小学数学教学大纲》,深入钻研教材,把握新课程实验教材的教学体系,做到准备好每一堂课,上好每一堂课,批改好每一本作业。面向全体,努力做好因材施教,培优转差,启发诱导,全面推...

篇三:中小学一级个人述职

20 年个人述职报告简短又精辟 10 篇

  2020 年个人述职报告简短又精辟【1】

 尊敬的领导:

 您好!

 时间如流水,从事小学教育、教学工作已八年了。任职期间,在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关怀教育下,工作积极,勇于探索创新,表现突出,教育教学成绩显著,年度考核称职以上,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,本人述职报告如下:

 一、基本情况

 本人_,男,_x 年_月生,现年_岁,20_年 x 月毕业_,同年 8 月调入_市,分配到_x 小学任教至今。现任教小学数学中高年级段。

 二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业

 任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。

 从教 x 年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀教师。

 三、教学工作

 x 年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课 14 节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。

 教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习”、 “接力赛”等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。

  任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖,本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年,所教班级数学期末统考合格率都在 96%以上,优秀率达 45%以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为 100%。

 四、虚心学习,不断反思,提高教研能力

 为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。

 主动向同事学习,每学期听课 40 节以上,参加了_举行的数学教学研讨会学习,参加教育局和人事局举行的多种形式的学习,还参加小学数学学科基础教育新课程培训,并积极参与学校的研究课题《加强学法指导,优化课堂教学》《教学中如何培养学生的互助式探究学生》的探讨和研究,钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。

 多次承担市级、校级公开课,青年教师赛课,取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文《小学数学课堂教学有效性的几点思考》、《给错误缓冲》分别发表和获奖。

 此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,目前已经指导和培养了 4 位实习教师和应届毕业生,他们现都成为小学一级教师。

 此致

 敬礼!

 述职人:_x

 20_年 x 月 x 日

 2020 年个人述职报告简短又精辟【2】

 尊敬的领导:

 您好!

 自本人 2020 年年初参加工作以来,我虚心向同事请教,从熟悉人员、熟悉商户、熟悉业务知识做起,从一点一滴做起,以便自己能够很快被员工和商户接受并认可,从而很快进入角色,担负起自己的责任,配合部门经理做好经营管理工作。现就自己的工作做一简单小结如下:

 一、工作总结

 (一)搞好电信市场调查与分析

 我在市场部从事市场调查与策划工作。我深知随着电信市场环境不断变化、信息通信技术发展突飞猛进、市场需求瞬息万变,必须通过开展形式多样的电信市场调查,广泛收集社会经济、消费者需求、市场变化、竞争对手、企业发展及国内外电信发展状况等各方面信息和数据,逐步建立和完善电信市场调查与分析信息系统,使电信市场调查与分析制度化、规范化、连续化。在科学的理论指导下,运用各种定性和定量分析方法,对电信发展的历史、现状和趋势进行深入细致的分析,参与公司市场营销的策划和评估,提示电信发展的内在规律,及时地发现问题和找出问题的症结,并提出切实可行的对策和措施,为企业更好地搞好市场经营工作,占领市场、实现集约化经营服务。

 (二)制定正确、有效的市场营销策略

 营销策略要灵活多变,不断创新;坚持整合营销,走出过分依赖价格杠杆的误区,树立大营销的观念;建立健全企业市场营销机制,充分调动广大市场营销人员的积极性和创造性;切实转变营销观念,真正树立“以市场为导向”、“以顾客为中心”的现代营销观念;实施品牌经营战略,不断提高企业形象;根据市场环境的变化和信息技术发展的状况,不断开发新业务,寻找新的业务经济增长点。

 (三)强化产品创新与完善

 在产品策划中注重业务模式、交费、包装、宣传、促销、渠道、市场推广活动、业务流程等一系列方面,各项策划做到周密、严谨、具有可操作性,进行过程控制,进行量化和检查成效,并及时总结提出改进意见,将各项策划做实。

 (四)通过参与市场营销的策划和评估工作,我认识到了营销策划工作的重要性,并积累了一定的市场经验,提高了市场分析能力,同时结合市场成功开展了一系列的业务市场策划活动。

 二、以后的工作计划

 (一)经营工作方面

 要以创新的电信营销理念为指导,抓住商业客户群体的特性来开展各类市场营销活动,同时要加强对电信产品和目标商业客户进行充分调查和分析,并在此基础上进行目标市场细分、组合电信产品和服务。最终为客户提供更多、更新和更好的产品和服务,最大限度的满足客户需求,推动各项新业务的发展,促进公司业务收入的增加,进一步提升客户的满足度和忠诚度。在具体工作中要在明确工作目的性的前提下,提高工作效率,达到事半功倍的效果。

 (二)提升服务理念与服务水平

 未来的市场竞争将是产品和服务的双重比拼,只有良好的服务才能留住客户,在今后的工作中首先要多从客户的角度来看待电信服务及电信产品,制定电信产品的服务提升策划方案,

 通过有计划、有步骤的工作来完善电信自身服务水平,提高企业核心竞争力。

 同时在工作中应发挥灵活性、主动性、客观性,在大营销的形势下做到解释的一致性和服务的一致性。通过提升服务理念与服务水平更好的服务于客户,不断增强企业竞争力,并促进公司新产品、新业务的推广,实现业务收入的增加,真正达到共赢的目标。

 (三)自身素质方面

 在以往的工作中,我在提高自身素质方面虽然做了很大努力,但还是远远不够的。在今后的工作中,要虚心学习,结合自身实际多学习、多钻研。加强专业知识的学习,使自己精通业务知识,成为行家里手、业务内行;同时还要学习先进的经营管理经验,提高自身的思想、组织能力、协调能力和判断力,力求能够理论结合实际,适应时代的要求,不断提高自身素质,使自己成为一个努力的、学习型的管理者。

 述职人:_x

 2020 年_月_日

 2020 年个人述职报告简短又精辟【3】

 尊敬的领导:

 一年来我始终坚持“以人为本、立足本职、求真务实、改革创新”的理念和作风,凝聚和团结全局一班人,以群众满意和社会满意为衡量我们工作的一把尺子,以队伍建设和廉政建设为基础,依法行政,切实履行监管职能,服从于县委县政府的领导,服务于全县经济的建设和发展,较好得完成了各项工作任务,实现了全面发展,稳中求进的目标。现将我一年来的工作、思想情况做如下述职。

 一、抓廉政建设,提高队伍依法廉洁从政的意识

 今年以来,我抓住_的契机,扎实认真地学习,深刻领会精神实质,并从自身上找原因,弥不足,虚心听取群众的意见和建议,与组织保持一致,从而树立正确的权力观、地位观、利益观和执政为民、廉洁奉公、求真务实的理念。

 一是加强机构建设和制度建设。把队伍建设工作做第一要务来抓,成立了廉政建设领导小组,制定了廉政建设责任制,与局班子、股室长及干部职工签定了廉政建设责任书,明确了目标及责任。

 二是认真开展机关效能建设活动。大力开展对局干部职工的宗旨观和政绩观、改革观和发展观、民主观和法制观以及诚信观的教育,规范了行政办事程序,完善了制度建设,严肃了工作纪律,重点对“政令不畅、作风不实、效率不高、效能不佳、服务不优、行为不端”五个方面的行为进行自查自纠,并进行了整改和提高。

 三是结合两学一做学习教育活动,促进了分局支部工作,强化了分局的宗旨观念和服务意识,

 充分发挥了弘扬正气、爱岗敬业的先进模范带头作用。

 二、求真务实,开拓创新、确保全局工作全面发展

 严格落实安全生产责任。县乡村结合实际及时调整充实了安全生产工作领导小组,进一步加强了对安全生产的领导。加大力度宣传安全工作。在_沿线重新选点设立了大型广告牌和标语,温馨提示过往游客及群众,同时借助县安全生产微信群,开展安全知识宣传。开展安全社区和信息化平台建设工作。

 三、廉洁自律、自我加压,提升自身形象

 做为一个单位领导,手中握有一定的权力,如何正确行使这些权利,如何树立良好的威信,这些一直是我认真思考,谨慎行为的问题。“其身正,不令则行”,所以无论在思想和行动上我都对自己高标准、严要求,要求别人做到的,自己先做到,率先垂范,带头执行,努力提升自己的人格魅力。我严格遵守各项工作纪律和工作制度,带头执行系统禁令,不接受管理对象的吃喝宴请,不收受管理对象的礼物,不以权谋私,严格规范自身的行政行为。

 注重与班子成员之间的沟通和交流,以诚相待,以心换心,充分发扬民主,不耍权威、不搞特权,增强班子凝聚力和权威性。在内部管理上,严格按制度办事,一个标准、一把尺子到底,一视同仁,不厚此薄彼,不搞特殊。在生活上关心同志疾苦,最大限度的为干部职工谋取正当利益,解决他们生活和工作上的实际困难。在财务管理上,能严肃财经纪律和财务制度,严格遵守“收支两条线”,不私设“小金库”,没有违纪违规开支现象的发生。

 回顾一年来的工作,所取得的成绩,除了自身的努力,更主要来自于县委县政府的正确领导和全局全体干部职工的共同努力,但真正做到为民,务实、清廉、高效,还有相当的距离,对自己要求还应更严格,业务水平和政治思想水平有待进一步提高,政治上还应更加成熟,领导和管理水平有待加强,还应在今后的工作克服自我、超越自我、完善自我,不断增强人格魅力,创造更加辉煌的明天。

 此致

 敬礼!

 述职人:_x

 2020 年 x 月 x 日

 2020 年个人述职报告简短又精辟【4】

 尊敬的领导:

 今年我分管资产财务部,自己尽职尽责领导资产财务部全体人员一起努力工作,与其他部门相互配合顺利地完成了公司财务的主要工作,以下是我的述职报告:

 一、加强政治理论学习、提高思想觉悟

 工作上服从组织安排,重视政治理论学习和业务培训。全面贯彻科学的发展观,切实领会其科学内涵,积极运用其中的立场、观点和方法分析和解决工作中出现的实际问题,不断改进自身的世界观、价值观和人生观。积极参加公司组织的“打造高绩效团队”和“赢在执行力”的培训,并在工作中努力实践,指导自己的言行,不断地锻炼和磨练自己。

 建立健全公司及下属子公司的财务管理制度、企业财务标准、内部控制制度,严格执行制度,参与企业经营管理、制止铺张浪费、防范企业财务风险、揭露和抵制不正之风、保护公司合法权益。

 按照公司加强财务管理的要求,对财务人员加强职业操守和业务知识的培训,以提高工作能力和业务水平。针对财务工作中发现的问题,不断组织学习讨论,找到解决问题的办法。

 二、科学合理组织企业会计核算,正确反映企业经营业绩

 加强公司资金监管,配合财政统筹安排资金,严格按照建设工程项目的审批程序对工程付款进行审批,保证工程进度的顺利进行;积极协调银行资金,合理安排公司自建项目的资金及相关项目公司的注册资金的到位。加强财务基础工作,根据公司《财务管理制度》办理公司会计事务;对于投资公司、建设中心等帐务进行抽查、检查,发现异常及时与财务人员勾通,保证公司日常核算工作的真实、完整。

 参与公司自行开发的多个项目开发建设工作,及时组织收款及相关销售协调工作,并对项目利润不断分析,为公司发展提供利润基础。加强对公司资产的管理,组织相关人员对库存苗木定期、不定期的盘点,发现问题、及时研究解决,保证资产的安全完整。对公司自留的资产如铺面、车库等认真测算相关回收期及收益情况,与物管公司等友好协商,兼故各方利益,有效经营,实现公司资产的保值增值。

 积极与财政部门对接相关财务处理办法及工程进度款的拨付审批等;与财政对接建设中心的财务处理;与财政多次对接相关资金的拨付,在年内全面完成应收款项的收款工作,缓解了公司的资金压力;加强与合作银行联系,便于工作顺利进行;积极与税务交流,学习税收法律法规,掌握相关税收政策,对公司税收进行统一策划。

 三、今后的工作...

篇四:中小学一级个人述职

教师年度考核工作个人述职报告及汇报 小学教师年度考核工作个人述职报告及汇报

  一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教育方针,虔诚党的教育事业。思想端正,作风正直,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激起学生的学习情绪,公道应用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开辟学生思惟,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级 锹 骨干。例如杨金花、罗 祟 福权、邓丽花同等学, 拂 能积极配合老师抓好班 命 风学风建设,创建良好 螺 的班集体,构成良好的 恶 班风学风。所以一年来 遗 ,学生违法犯法率为 0 苔 ,差生率为 0,在学校 纸 中被评为先进班级。

 涪

 在教学工作中,做到 邮 认真备课,认真批改作 仍 业,作业格式工整、规 鹰 范,并养成良好的学习 馆 习惯小学教师年度考核 哦 工作个人述职报告及汇 刚 报。对个别的差生,能 哑 悉心辅导,常常面批作 耶 业,找出知识的薄弱环 摘 节,及时进行补漏。例 摆如,自己常常利用课余 兄 时间,落班辅导学生, 惶 有针对性地制定帮教计 熟 划,有目的有计划地做 峰 好落后生的转化工作。

 莲在课堂上,采用多发问 投 ,多检查,及时疏导, 填 及时反馈的情势,努力 荷 进步落后生的文化基础 遏 知识。同时,在班级中 卤

 展开互帮互学小组,进 寻 行一帮一的学习活动, 网 使学生端正思想,相互 刁 学习,互想增进,构成 镶 你追我赶的良好学习氛 六围。平时,自己还留意 休 “两手抓”:一方面培 垦 养好尖子生,一方面通 欺 过尖子生辅导落后生, 炎 以先进帮助落后,以好 斯 带差,增进共赢效果小 撵 学教师年度考核工作个 勃 人述职报告及汇报。例 钎 如,学期初,我制定了 谴 帮教计划,展开“伸出 垄 你的双手,帮助你的朋 鹊 友”的互帮互学主题活 盯 动。定期检查,发现有 渔 进步的同学,及时表扬 瑚 ,嘉奖。这样,就充分 秧 调动了学生的学习积极 蓄 性,掀起学习高潮。

 挎

 在学生的思想教育工 坚 作中,做到谆谆善诱, 婪 耐心疏导,耐心教育。

 材 例如当时有一个调皮学 升 生,他叫郭华富他学习 啦成绩差,常常逃学,在 米 班级中是“小霸王”小 敖 学教师年度考核工作个 你 人述职报告及汇报。我 领 采取和他常常谈心的方 块法,与学生交朋友,做 沽 学生的知心人,与家长 扎 紧密配合,发现有一点 薛 儿进步的就及时表扬他 寓 ,鼓励他,建立起他在 挠班级中的威望。通过教 活 育,他进步很快,后来 兔 还成为三好学生。

  菩 在工作之余,本人还努 藤 力研究教材,分析每堂 清 课成功在哪里,哪里存 冈 在不足,不断的总结经 芯 验,不断的充实自己的 晶 教学水平和班级管理水 冤 平。通过一年来的教学 粥 ,在班级中,学生的学 茫 习风气构成了,组织纪 价 律性变好了,作业能依 霉 时完成,劳动积极肯干 践 ,老实有礼,互助互学 棚 ,使学

 生得到了全面的 烷 发展。

  1234 在 沂 刚刚过去的一学年里, 稳 我学习着,实践着,思 育考着,下面我就将本学 讲 年的个人学习和工作情 姚 况向大家作一个简明汇 膳 报。

 一、勤于实践,做 喇 实践型教师

  课堂永 胳 远是教师的主阵地,教 寄 学永远是教师的看家本 掖领。为了追求真实、生 乱 动、有效的课堂,我在 侥 备课环节上,动尽了脑 沂 筋用足了劲。准确地把 肠 握教材,是备好课的先 失 决条件,我除了深入研 涸 读教材外,还仔细研读 月 教学参考资料和新课标 列 ,并在网上搜索优秀教 悠 学设计博采众长,紧紧 街 围绕“教什么”“怎样 盎 教”这两个本源性的问 渭 题设计教学预案。课堂 坦 上,我引导学生与文本 摧 、与作者、与编者、与 莫 我进行有效的互动对话 痞 ,引导学生静心读书深 罗 入思考,引导学生“咬 箍 文嚼字”,从字里行间 吠 去体悟语言文字的博达 披 和精妙小学教师年度考 您 核工作个人述职报告及 芒 汇报。经过多方面的努 壹 力,我刚刚带毕业的六 尤 年级取得了较好的成绩 钠 ,考取 x中的学生只有 层 我们班,三门功课两百 诸 七十分以上的也只有我 所 们班的学生,人均分全 幼 年级第一。

 二、爱学生 狙 ,做一个充满爱心的教 涡 师

  俗话说,亲其师 黑 信其道小学教师年度考 程 核工作个人述职报告及 爱 汇报。只有教师放下架 痪 子,俯下身子和学生说 狰 话,主动和学生做朋友 豌 ,才会获取学生的喜爱 援 ,学生才会感到

 老师的 懈 可亲可敬,从而信赖、 澳 尊重老师的指导,教师 砍 才会有幸福感。多年来 枢 ,我一直是这么想,也 洲 是这么做的当学生遇到 须 伤心事情,我拥抱着他 题 的时候,当学生回答的 侵 问题很精彩我抱着他转 驶 圈的时候,当我在学生 置 的听写本上画上了一个 员 个大大的一百分,学生 睛 们蹦着跳着开心地笑的 屈 时候,我总能听见美妙 交 的音乐在我和学生们的 哎 心中响起,那无声的音 辫 乐声撞击着我和学生的 卧 心灵,使我们的心越靠 饮 越近。

 三、密切配合, 掀 做一个多能手教师

  朱 在工作中,我常与辅导 郧 员互相沟通,反映学生 支 平时的学习、活动、生 柱 活情况,共同管理好班 港 级和学生;积极主动地 掐 与家长联系,通过家访 刽 、电访和 QQ 群,了解 袱 学生在家里、在社会、 帚 在假日的情况,并向家 日 长报告学生在校的表现 主 ,互相沟通,共商教育 脂 孩子们的方法,使学生 曝 能健康发展小学教师年 鼻 度考核工作个人述职报 询 告及汇报。发现个别学 扎 生问题时,主动与家长 欲 联系,并力争家长的理 宅 解、支持和配合,向家 骤 长宣传科学的教子方法 靶 ,使家庭教育与学校教 贝 育同步,共同培育学生 喳 的成长。我所做的一切 匝 ,得到了家长的尊重和 舜 爱戴。一次我的嗓子因 蓉 为上课的原因,失声了 吵 ,家长们又是电话关心 巍 询问,又是送治嗓子的 侦 药过来;因为复习的需 猾 要,本学期的第三次和 隅 第四次的考试卷,学校 碧 由于诸多原因,没有印 允 发卷子,当我在我们班 宣 的 QQ 群里和家长交流 月 的时候,马上有家长在 在 她所在的公司复印了两 留

 套九十张试卷送到我们 寇 班上来。

 1234 养 一分耕耘一分收获,我 叠 刚刚带毕业的六年级多 丽 次获得市级、区级先进 锌 班集体、书香班级体荣 卖 誉称号。20xx年 x 甲 月我撰写的论文《彼此 疆 的尊重才能赢得尊重》 攫 获省级三等奖、20x 意 x 年在汉阳区读书活动 两 中,获“优秀教师”荣 而誉称号。现在所带的一 隐 年级月月被评为“六项 惑 全能班集体”。我是一 溯 个喜欢学习有进取精神 据 的人,经过努力,20 拭 xx 年 x月我考取了小 乱 学高级教师。我是一个 庇 很执着的人,我相信, 赊 我能够,也一定能够把 喷 我现在所带的班级带得 丸 更优秀,取得更好的成 逾 绩。

  一年来,本人 袁 热爱党,热爱人民,坚 蛹 持党的教育方针,忠诚 蝇 党的教育事业。思想端 奉 正,作风正派,服从领 药 导的工作安排,办事认 痔 真负责。

 中小学教师年 魔 度考核自我鉴定(一) 捷

 时光荏苒,岁月如 匹 梭,转顺间走上工作岗 洋 位已经四年有余了!想 家 来其中有成功的喜悦也 讨 有失败的挣扎与彷徨! 虚 过去的并不是过眼云烟 拯 ,而是经验和收获,它 乐 使我的人生航标又走到 醚 了一个新的起点上,就 仪 这样,我在展望未来的 愈 同时不断的回顾和总结 釉 着前进,因为回顾总结 筐 为前进的脚步清扫障碍 龟 ,保驾护航!那么就先 渝 来回顾一下这半学年的 周 点滴吧!

 一、思想方面 增 :

  作为一名年轻的 续 党员教师,时刻提醒自 娇 己争做优秀教师,突出 蛹 党员先进性。

  12 杜 34 在工作与学习中, 野 我以积极求进的态度认 游 真参加各项学习,深入 敷 学习政治理论知识,认 藩 真仔细的做好学习笔记 袄 。关心国家大事,拥护 眶 党中央的领导,坚持四 谓 项基本原则,拥护党的 砰 各项方针政策,遵章守 凑 纪,团结同事,热心帮 诽 助他人;教育目的明确 业 ,态度端正,钻研业务 早 ,勤奋刻苦;关心学生 岿 ,爱护学生,为人师表 颅 ,有奉献精神。热爱自 钠己的事业。积极的投身 院 到工作之中去。积极的 选 参加了学校组织的校本 缉 培训使自己在教育科研 勋 、教育理论上都有所成 沫长和进步。

 二、教育教 卢 学方面:

  在这个学 征 期中,我任教二、三年 游 级美术,在教学方面我 笋 总结以前教学中总结的 任 经验,运用学校先进的 胯 教学设备,利用好地方 些 丰富有利的教学资源, 锨 以激趣和引导为主,让 雏学生在浓厚的趣味中自 缘 己开拓思维,遇到困惑 又 能在大家的帮助下和老 嗽 师的引导下共同寻求与 腐 突破!这样的课堂不再 咱 是乏味的教学,不在是 铡 老师教学生学,而是老 客 师融入学生中去,和大 雅 家一起来学习和探究! 钩 这样的教学方法,不但 片 激发学生学习美术的兴 粉 趣,而且使学生形成基 衬 本的美术素养小学教师 石 年度考核工作个人述职 铡 报告及汇报。我特别注 危 重面

 向全体学生,以学 屿 生发展为本,培养他们 穴 的人文精神和审美能力 呆 ,为促进学生健全人格 文 的形成,促进他们全面 庶 发展奠定良好的基础。

 恰 因此,我选择了基础的 咽 、有利于学生发展的美 亿 术知识和技能,结合过 奔 程和方法,组成课程的 睡 基本内容。同时,要课 阂 程内容的层次性,适应 节 不同素质的学生,使他 框 们在美术学习过程中, 前 逐步体会美术学习的特 爵 征,形成基本的美术素 芽 养和学习能力,为终身 斌 学习奠定基础。

 三、自 刺 身素质培养方面:

  鲍 教学之余,我除认真参 家 加学校及教研组组织的 仑 各种政治业务学习外, 衫 还订阅了教育教学刊物 停 ,从理论上提高自己, 撬 完善自己,并虚心向其 吐 他教师学习,取人之长 吩 ,补己之短小学教师年 济 度考核工作个人述职报 汪 告及汇报。从而使自己 搏 更好地进行教育教学工 羞 作上能更快地适应二十 矽 一世纪的现代化教学模 径 式。本年度还报名参加 稗 了市组织的美术教学轮 匠 训班,在学习中,我学 痪 习到了更成熟有效的教 芝 学方式方法,和名师专 雪 家面对面请教,组队组 洛 研讨,通过自己努力的 暖 学习和研讨,在教学实 血 践中深得专家和老师的 强 好评!本学期在教育教 料 学中也取得了一定的成 豌 绩,如:在教研课评比 络 中荣获一等奖等。

 四、 蜘 德育工作方面:

  一 陌 直以来,我能时刻牢记 九 “爱岗敬业”和“为人 哲 师表”的职业道德之宗 缨 旨,在实际工作中不辞 底 劳苦、主动开展班

 级管 诛 理和德育建设。与其他 彰 班主任一样,经常性加 剔 强对学生的早读、课间 织 操、卫生清洁、安全防 米 护等督促检查并考核登 恩 记,阶段性地或持续某 者 段时间坚持每天对早读 慑 、清洁卫生情况进行突 泳 击检查,经常性、随意 洱 性地观察其他课任教师 铅 上课时学生的学习和纪 轴 律状况,力求更多的感 盐 性掌握第一手材料,以 间 便有的放矢地加强动态 挑 管理深入学生的学习、 角 生活和活动中及时了解 视 、关心、教育并且督促 跃 其良好习惯的养成,同 挥 时发挥教师的言传身教 溜 之示范效果小学教师年 运 度考核工作个人述职报 朱 告及汇报。作为中年级 扫 的班主任,我还得考虑 吱 学生的学习方法和思想 旨 的转化,经常性与家长 学 取得联系,积极做好合 初 力教育工作。有力配合 穴 了对学生的及时教育和 淤 督导。功夫不负有心人 硒 ,我们班的各项工作考 丫 核达到了大家预期的目 仁 标。

  作为一名美术 征 教师,我感到由衷的自 堤 豪,因为在这片洁净的 燥 土地上有我的梦想,我 偏 为梦想而快乐的学习和 乙 工作着,看到那梦想之 朽 花开遍校园内外,我欣 笼 喜!那美丽映照出了我 鹰 们园丁的辛勤和劳苦, 樱 更映射出我们教师的朴 富 实和伟大。有了这样的 告 心境,有了这样的目标 脏 ,在今后的学习和工作 弥 中,我会加倍努力,为 货 孩子们能轻松愉快的学 嫡 习好,而寻找和创设更 韦 好学习方法和环境空间 爸 !

篇五:中小学一级个人述职

班主任述职报告

 教师班主任述职报告 1

  一年前的今天,我在紧张且忙碌的准备着前来二小竞聘的工作,随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代。参加工作四年半,还不具备老教师的那份厚重,却也比新教师多了份从容,作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴,想用八个字来概括;感恩、学习、成长、收获

  一、感恩师长,为我撑起一片梦的天空

  来到二小的教育生涯,要从这篇博文开始,各位校领导对我的鼓励、关爱,让我感受到了这个新家的温度,刘校长在留言中这样告诉我:“无论在哪里,有爱就会有一切”,是的,融入一个有温度的团队,会在学习与经营中,投入更多的爱来实现自己的价值!

  随后我更新了早就开了多年的博客、建立了班级 qq 的群,班级相册,搭建起与家长沟通的桥梁,他们是一群质朴、可爱的人,尊重并支持我的布置和建议,qq 的群里热闹非凡,每天都能看到我的那些可爱的家长正在慢慢的、一点一点的变得专业化。

  二、专业学习,找准方向、打开视野

  “师者不可不修,修之则视广,不修则视窄”,何况二小的老师各个出类拔萃,自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开,被一次次优秀的校内观摩课所折服,被至今回味的名师报告会所震撼,几次外出学习的难得机会,更让我近距离的接触了新理念、高实效。

 工作之余我会逛逛链接的博客,去名家的小屋坐坐,了解课改的前沿动态,学习高效课堂的回归本真。只有不断的充实自己,才觉得自己是在蜕变而不是后退。

  三、共同成长,点滴甘甜,沁人心脾

  领导搭建了新的平台,也为我创设了更多难得锻炼、学习、成长的机会。在葫芦岛教学调研中,上了一节调研课《十年后的礼物》、市进修学校调研中做课、在龙港区进修学校调研中上了两节调研课,在校“博出精彩”活动中,博客被评为“最佳原创空间”,元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互配合,完成了主持任务。

  说到“共同”,那是因为我和我的孩子们在一起成长。接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战。由于班级组成比较特殊,有些孩子刚入校时特别敏感,学前的教育达不到太高的水平,基础及拓展能力实属一般,可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真、清澈、活泼、烂漫却让你喜欢的不得了。那么“引导、信任、鼓励”便成为我班主任工作的六字箴言,“教学生一天,想学生一生。”我把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。一学年下来,他们不再是那一个个怯懦的小家伙,自信、懂礼,甚至在我的眼里他们是优秀的,因为照比一年前,他们的变化实在太大:

  “我是故事大王”荣获个人优秀奖、队会大练兵,获得团体“最佳表现奖”、“英伦好声音”英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛荣获团体二等奖,在班

 级的各种活动中,每个孩子都得到了锻炼与提高,在这所花园式的小学中,他们幸福的成长着!

  四、收获幸福,奉献青春年华

  一年来,我收获到了在困难、迷茫面前,领导给予的那份引导与关爱;收获到了同事间的那份弥足的默契和相互支撑的力量;收获到了家长的一句理解、支持、包容的话语,收获到了孩子们稚嫩无邪,却又充满爱意的表达,这些对我来说,都是幸福!

  教育是事业,而事业的价值在于奉献。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我还是新兵,但我愿意付出,乐于奉献,因此一年来我收获的是那一份份充实而沉甸甸的情感。我会更加用心去教诲我的学生,用情去经营我所热爱的教育事业。谢谢大家!

  教师班主任述职报告 2

  本人担任一(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

  一、深入了解学生,搞活课堂教学。

  本学期初我接任了一年 2 班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学后三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男

 生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

  二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

  三、言传身教,培养学生主人翁意识。

  现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老

 师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。

  教师班主任述职报告 3

  一、班级简介,建立和谐班级。

  本学年我分别接任六(6)班和四(7)班,其中六(6)班已小学毕业走向了初中,不做赘述。在此我就四(7)班作一基本情况介绍。我班现有学生 72人,其中男生 40 人,女生 32 人。孩子们个个活泼可爱,开朗奔放,他们人人个性不同,但团结互助,积极向上,尊敬师长,爱护同学,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的.同学。在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩。平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,他们珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,形成了一个活泼健康的班集体。

  二、爱岗敬业,乐于无私贡献。

  自任教以来,本人始终坚持党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表,廉洁从教,做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感。面向全体学生,教书育人,为人师表,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。拥护党十八大提出"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值

 观。确立"以学生为主体""以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

  三、加强学习,提高业务水平。

  为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。分别于2011 年 9 月,2014 年 8 月参加了全国语文专业培训的学习,积极参加各级各类的继续教育,以不断充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教育教学业务。长期研读《小学语文教师》《班主任之友》《山西教育》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息。为了响应课改,我每年都精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育"充电",使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学语文科的教学工作,而且在班级管理工作中能做到得心应手、应付自如,使自己的教育教学工作能有从量到质的飞跃。

  四、勤奋工作,夺取双丰收。

  我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任语文学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记 "教书育人"之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。工作中我采用了多种鼓励机制,像"小组竞赛制"、"荣誉勋章"、"喜报"、"班级简报的表扬栏"、"评选自主管理小干部"

 等多种媒介的参与,让学生们对我产生了新的期待。通过这样的方法,学生们自己主动争取各种荣誉,学习的氛围浓了,表现欲强了,进步也就大了。

  在学校里对于教育教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,无论带好班还是差班从不讲半点价钱。记得刚接上这个班时内心也有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我积极做好头两个月的工作,坚持找每一个孩子谈话,及早了解他们,并及时召开了家长会,还走访了个别学生家。平时坚持"勤"字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤入班,使班风建设得到加强。()除了注重抓好班风建设外,我还十分重视加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而是加倍关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,一个月下来良好的班风得以形成,并不断的得到巩固和发展。这一学期以来,自己不但努力做好班主任工作,还尽力搞好教学工作,积极投身课改,重视培养学生创新意识和合作能力。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。比如每天作业将摘抄和日记穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时,我会要求他们写一写日记,没有字数的规定,只要求他们写下自己真实的感受。当然,每天的课外阅读还是必做的作业。有很多家长还来向我反映,说觉得这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好,这样,孩子们就主动地去看课外书了,再也不要他们再三要求了。

  五、扬长避短,更上一层楼。

 回顾自己担任四(7)班班主任和语文教师这一学期以来的工作,我还是深感欣慰的,因为我的努力和心血得到了大家的认可和称赞。比如家长总是把孩子一天天悄悄的变化告诉我,在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄地放讲台上。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  "一分耕耘,一分收获",经过我不懈的努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

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